Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

• Aprendizajes

  paopaoEstrategias didácticas para el fortalecimiento de la consruccion de la lectura y escritura en los niños y ninas del 3er grupo B de la Unidad Educativa Integral Padre Manuel Maria de Aguilar INTRODUCCION El desarrollo de la competencia comunicativa en el lenguaje oral y escrito, constituye una meta fundamental, por

• Aprendizajes

  hector26ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: IV PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE: Elaborar un fichero temático APRENDIZAJE ESPERADO: Resume información sobre un tema PRODUCTO: Borradores de fichas informativas considerando los temas y subtemas elegidos PRODUCTO FINAL: Fichero temático NIVEL DE DE DESEMPEÑO CRITERIOS INDICADORES DE DESEMPEÑO DESEMPEÑO OPTIMO DESEMPEÑO ACEPTABLE DESEMPEÑO ELEMENTAL DESEMPEÑO INICIAL

• Aprendizajes

  kakarinita• Lectura en voz alta de poemas. • Discusión en grupo sobre los poemas favoritos de cada alumno, donde expliquen las razones de su elección considerando el tema o pasajes de los poemas para argumentar su preferencia. • Lista de las características de los poemas y de los recursos poéticos

• Aprendizajes

  RAFACMASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS DEL BLOQUE II ESPAÑOL Elaborar un texto monográfico sobre pueblos originarios de México. Preparar una pastorela • Localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema. • Identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un

• Aprendizajes

  floresjuani) El aprendiz debe desear el nuevo conocimiento (autodisciplina). Ello conduce al entendimiento. Entender implica desarrollar una capacidad narrativa, una capacidad de explicar. El nuevo enfoque de entender La comprensión lectora del enfoque de PISA contempla tres procesos o tareas de lectura, ineludibles para interactuar con la multiplicidad de textos

• APRENDIZAJES

  armansmallvilleHola niños cómo están?? Mi nombre es juan y vengo de la ciudad de Dolores, Hidalgo, vengo a contarles una historia muy importante para nuestro país y para lo que formamos parte de él… esta historia la titulo “la independencia de México” así que pon mucha atención porque habla de

• Aprendizajes

  cortes9005ACCIONES REALIZADAS RESULTADOS Lectura de textos para iniciar el día. Se despierta el interés de los alumnos cuando las lecturas son referentes al tema. De igual forma dentro de las lecturas se buscan resolver las dudas de las palabras que no sean conocidas por parte de los estudiantes para que

• Aprendizajes

  Leslie261012¿Qué es aprendizaje? Es una forma de aprender cualquier cosa, ya sea en la escuela o en nuestra casa ¿Qué es un estilo? Es nuestra manera de hacer algo Describe lo que es estilo en diferente contextos (personalidad, comunicación, vestir, aprendizaje, etcétera El estilo en cada uno de ellas, por

• APRENDIZAJES CLAVE

  nataly_21ASIGNATURA Español GRADO y GRUPO 2º TIEMPO Semana 2. Del 8 al 12 de octubre. APRENDIZAJES CLAVE ÁMBITO PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE APRENDIZAJES ESPERADOS Participación social Producción e interpretación de instructivos y documentos que regulan la convivencia. Sigue un instructivo sencillo para elaborar un objeto. PROPÓSITOS Que los alumnos: *

• Aprendizajes clave Actividad 2

  Sergio MartínezActividad 2 1. Elabora una tabla en tu cuaderno o en tu portafolio de evidencias donde anotes las ideas que más te llamaron la atención: * Con las que más me identifico * Romper nudos de desigualdad (equidad-inclusión) * El gran avance en Educación en los últimos 100 años *

• Aprendizajes Clave para la educación integral

  MAROMARLELección 1. Aprendizajes Clave para la educación integral Conocer los componentes fundamentales de los Aprendizajes Clave para la educación integral Actividad 1. Explora tus ideas ¿Para qué se aprende? El ser humano a lo largo de su existencia adquiere conocimientos constante mente, los cuales los utiliza para enfrentar situaciones de

• Aprendizajes clave productos

  JcGotcha SblasSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR DIRECCIÓN GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO DE LA GESTIÓN EDUCATIVA APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL GUÍA DE LASEMANA NACIONALDE ACTUALIZACIÓN 6 AL 10 DE AGOSTO PROPÓSITOS Que el colectivo docente: * Comprenda la estructura y componentes del

• Aprendizajes de lectura “La Decisión Humana El Papel de La Voluntad.”

  Mariajesusarangu*Aprendizajes de lectura “La Decisión Humana El Papel de La Voluntad.” De esta lectura aprendí algo muy importante. Para tomar buenas decisiones no sólo hay tener el conocimiento a la inteligencia de los asuntos teóricos y prácticos que involucran la decisión sino que también hay que tener la voluntad de

• Aprendizajes en primaria y su desarrollo

  angelp234Universidad la Salle Benavente http://www.universidadlasallebenavente.edu.mx/img/LogotipoULSA.jpg Bases psicológicas del aprendizaje “Modulo III” Ángel Pacheco Perea Maestra Ana Emilia Villar Miguélez Módulo III Acelerar el aprendizaje Esta lectura nos habla acerca de cómo se está implementando una nueva técnica para acelerar el aprendizaje en los estudiantes, nos muestra el para que se

• Aprendizajes Esp.

  debitaDosificación De Aprendizajes Esperados Según La Rieb APRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL 1° GRADO. BLOQUE | AMBITO | APRENDIZAJES ESPERADOS | TEMAS DE REFLEXION | I | AMBITO DE ESTUDIO | * .Identifica temas que tratan los textos expositivos.diferencias entre textos literarios y expositivos. * .Emplea la paginación de un libro para

• APRENDIZAJES ESPERADOS CUALIDADES OCAPACIDADES A DESARROLLAR ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE

  yeni_454APRENDIZAJES ESPERADOS CUALIDADES OCAPACIDADES A DESARROLLAR ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE Preescolar Campo formativo: Desarrollo personal y social. Aspecto: Identidad personal. • Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta desu casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela. • Habla

• APRENDIZAJES ESPERADOS FECHA PROCESOS DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

  MariokoEVALUACIÓN NOMBRE: APRENDIZAJES ESPERADOS FECHA PROCESOS DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y lo distingue de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela. Participa en juegos respetando las reglas establecidas y las

• APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIA DIDÁCTICA REFERENCIAS

  rodvilgoPROYECTO ACTIVIDAD TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIA DIDÁCTICA REFERENCIAS Exponer un tema de interés Por equipos, redactarán un texto utilizando como base la información que recabaron para dar respuesta a las preguntas que se plantearon al principio del proyecto y las que surgieron durante la exposición. Revisarán que la redacción sea

• APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION

  Periodo de aplicación. ESPAÑOL Bloque Campo formativo Proyecto Ámbito Propósito III Lenguaje y comunicación Preparar, realizar y reportar una entrevista a una persona experta en un tema de interés. De estudio. Realizar una entrevista para publicarla en el periódico escolar. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Identifica las características y

• Aprendizajes Esperados

  mericabDECIMO PRIMER PRODUCTO DIPLOMANTE: MARIA DE LOS ANGELES JUAREZ SALAZAR REFLEXION DOCENTE Cierto es que como docente tengo la oportunidad y el privilegio de precisar un trabajo de conocimientos, actitudes y valores en la vida de un ser humano . Más no le puedo pedir a la vida , pero

• APRENDIZAJES ESPERADOS

  anairenePLANEACION DE ACTIVIDADES DE MATEMATICAS PRIMER GRADO Bloque 1. TEMA: SEMANA DE EXAMENES BIMESTRALES FECHA:5/DIC/2011 AL 9/DIC/2011 Maestra: Ana Irene Rodríguez Rodríguez PONER EN PRÁCTICA TODO LO VISTO EN EL BIMESTRE POR MEDIO DE LOS EXAMENES BIMESTRALES. SUBTEMA: EXAMEN APRENDIZAJES ESPERADOS -Resuelve problemas y ejercicios de los temas vistos en

• Aprendizajes Esperados

  ramiroangeAPRENDIZAJES ESPERADOS • Redacta preguntas para una entrevista, de manera que sean claras y soliciten la información deseada. • Toma notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, recuperando los datos de las fuentes consultadas. • Distingue entre la información relevante y la irrelevante de diversas fuentes

• Aprendizajes Esperados

  nezaAPRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL 2° BLOQUE 1 • Identifica las características generales de los textos expositivos. • Localiza información específica en fuentes consultadas. • Adapta el lenguaje oral para ser escrito. • Consulta diccionarios para resolver dudas ortográficas. • Interpreta el contenido de una fábula. • Identifica la secuencia de acciones

• Aprendizajes Esperados

  mackeyESPAÑOL MATEMATICAS EXPL. DE LA NAT. Y SOC. FORMACIÓN CÍCIVICA Y ETICA EDUC. FÍSICA EDUC. ARTISTICA • Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre. • Utiliza el orden alfabético. Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le proporcionan títulos e ilustraciones.

• Aprendizajes Esperados

  paticocuaPensamiento Matemático Diseña y representa tanto de manera gráfica como concreta recorridos, trayectorias, utilizando diferentes tipos de líneas y códigos. Desarrollo físico y salud Aplica medidas de higiene personal, como lavarse las manos y los dientes que lo ayuden a evitar enfermedades. Pensamiento Matemático Identifica direccionalidad de un recorrido o

• Aprendizajes Esperados

  noemileyACTIVIDADES DE CONOCIMIENTOS PREVIOS INTRODUCCIÓN Con estas actividades de Conocimientos Previos, pretendemos indagar en los conocimientos que tiene el alumno sobre el tema que queremos que aprenda. Pretendemos saber qué es lo que sabe el alumno sobre Pamplona, su Historia, sus barrios….. Además de los Conocimientos Previos, nos será útil

• Aprendizajes Esperados

  159211ASIGNATURA NO. DE REACTIVO NO. DE ALUMNOS CON ERROR APRENDIZAJES ESPERADOS DONDE MAS ERROR TUVIERONLOSALUMNOS ESPAÑOL 3 8 Identifica las letras convenientes para escribir frases o palabras determinadas. 10 4 Identifica las letras para escribir y leer palabras determinadas 4 3 Anticipa los contenidos de un texto a partir de

• APRENDIZAJES ESPERADOS

  bryanvictoriaAPRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL Bloque III Práctica social del lenguaje: Organizar información en textos expositivos • Establece criterios de clasificación al organizar información de diversas fuentes. • Elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información. Práctica social del lenguaje: Leer poemas • Identifica algunos de los recursos literarios de la

• Aprendizajes Esperados

  cynshaLos aprendizajes esperados se pueden ubicar en una escala y alcanzar ciertos grados de avance pues están inmersos en un proceso de construcción. Los aprendizajes esperados constituyen un referente obligado en la planeación y en la evaluación; permiten ubicar el grado de avance del proceso de aprendizaje de los alumnos

• Aprendizajes Esperados

  azul2223ESPAÑOL ENFOQUE ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS PROPUESTA DEL TRABAJO PARTICIPACION DEL DOCENTE PARTICIPACION DEL ALUMNO Que el alumno sea activo en situaciones comunicativas (oralidad, lectura y escritura). Con acercamiento del alumno al conocimiento y el uso eficiente de diversos tipos textuales privilegiando el análisis, adquisición y uso de la

• Aprendizajes Esperados

  AndreaMena274Plan de estudios Aprendizajes esperados Plan de estudio 1993 Aprendizajes esperados de la enseñanza del español Logren de manera eficaz el aprendizaje inicial de la lectura y la escritura. • Desarrollen su capacidad para expresarse oralmente con claridad, coherencia y sencillez. • Aprendan a aplicar estrategias adecuadas para la redacción

• Aprendizajes Esperados

  271966La evaluación es un elemento básico en todo proceso educativo que en la práctica se ha visto limitada casi por completo, a realizar exámenes estructurados con el fin de medir el aprendizaje por parte de los estudiantes, de contenidos, en todo tipo de materias. Esta modalidad de evaluación, auque tiene

• Aprendizajes Esperados

  alejandrabacaPROYECTO 2, BLOQUE IV APRENDIZAJES ESPERADOS DE ESPAÑOL. - Identifica las características de personajes y escenarios y establece su importancia en el cuento. - Usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones. TEMAS DE REFLEXIÓN. COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN. • Descripción de personajes y escenarios de

• Aprendizajes Esperados

  lilianareyes_185ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. "_____________" TURNO APRENDIZAJES RELEVANTES E IRRENUNCIABLES MATERIA: ESPAÑOL 1 GRADO: 1° BLOQUE: 1 Al término del bloque, el alumno (a) aprenderá en el ámbito ESTUDIO: • Analiza diferentes materiales de consulta con el fin de obtener la información que requiere, considerando la organización del texto y

• APRENDIZAJES ESPERADOS . LENGUA MATERNA. ESPAÑOL. PRIMARIA. 2°

  sorpresitaDOSIFICACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS LENGUA MATERNA. ESPAÑOL. PRIMARIA. 2° ÁMBITOS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE APRENDIZAJES ESPERADOS ESTUDIO Intercambio de experiencias de lectura Recomienda materiales de lectura de su preferencia. * Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura. * Elige, con base

• Aprendizajes Esperados 1 Y 2

  negra2211• Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre. • Utiliza el orden alfabético. • Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le proporcionan títulos e ilustraciones. • Establece correspondencias entre escritura y oralidad al leer palabras y frases. • Escribe títulos

• Aprendizajes Esperados 1er Grado Primaria Español

  rohema15ESPAÑOL: APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE I • Identifica temas que tratan los textos expositivos. Diferencia entre textos literarios y expositivos. • Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le dan las ilustraciones y los encabezados. • Establece correspondencias entre partes de la escritura y segmentos de

• Aprendizajes Esperados 2° Primaria Por Bloque

  jrezaAPRENDIZAJES ESPERADOS 2° BLOQUES Y PROYECTOS ESPAÑOL MATE EXP. DE LA NAT Y LA SOC FOR. CIV. Y ÉTICA EDUC. ARTÍSTICA EDUC. FISICA BLOQUE I Práctica social del lenguaje: Ampliar información acerca de un tema Práctica social del lenguaje: Leer y escribir fábulas Práctica social del lenguaje: Elaborar un juego

• Aprendizajes Esperados Cuarto Grado

  lusamaAPRENDIZAJES ESPERADOS DE CUARTO GRADO bloque 1 ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS Español • Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante sobre un tema. • Identifica y usa recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir párrafos. • Emplea la paráfrasis

• Aprendizajes Esperados De Español

  atletikoESPAÑOL 1º 2º 3º 4º 5º 6º • Resume información sobre un tema. • Elabora preguntas para recabar información sobre un tema específico. • Localiza en el texto información específica. • Conoce el formato de las fichas informativas. • Recupera la estructura de un cuento al reescribirlo. • Adapta el

• APRENDIZAJES ESPERADOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  gratitutaUNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO “UNIDAD ACADEMICA PROFESIONAL DE CHIMALHUACAN” “PROYECTOS COLABORATIVOS EN EL AULA” TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACION PRESENTA: JENNIFER VALVERDE ESPINOZA DIRECTOR DE TESIS: María Dolores Cortés Sánchez JUNIO 2016 INDICE DE CONTENIDOS INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………… 1. . TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC)…….

• Aprendizajes esperados del año

  Carolina SchwarzenbergPlanificación. Mes: Marzo Eje Temático: Tema 1 Comienza el año Tiempo: 2 semanas Ámbito Núcleo Eje Aprendizajes Esperados Comunicación Lenguaje verbal: Comunicación Oral * Reconocer las posibilidades expresivas de textos orales breves y sencillos. * Expresarse oralmente en distintos contextos sobre temas de su interés. * Reconocer las posibilidades expresivas

• APRENDIZAJES ESPERADOS II BIMESTRE

  gabbyvAPRENDIZAJE ESPERADO ESPAÑOL PROYECTO 1. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar un texto monográfico sobre pueblos originarios de México APRENDIZAJES ESPERADOS: • Localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema. • Identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar

• APRENDIZAJES ESPERADOS PARA EVALUAR DICIEMBRE MARZO EN PREESCOLAR

  mago1975Aprendizajes esperados para evaluar diciembre marzo LENGUAJE Y COMUNICACIÓN • Identifica portada, título, contraportada e ilustraciones, como partes de un texto, y explica, con apoyo de la maestra, qué información ofrecen • Utiliza marcas gráficas o letras con diversas intenciones de escritura y explica “qué dice su texto”. • Escucha

• Aprendizajes Esperados Primaria

  lic_patolucasPROPOSITOS POR GRADO CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ESPAÑOL PREESCOLAR PROPOSITOS 1° GRADO PROPOSITOS 2° GRADO PROPOSITOS 3° GRADO PROPOSITOS DE 4° GRADO PROPOSITOS DE 5° GRADO PROPOSITOS DE 6°GRADO Lenguaje oral 1.- Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral. 2.- Utiliza el lenguaje

• Aprendizajes esperados quinto grado

  Ales de NotarioGUÍA DE ESTUDIO 5TO GRADO ESPAÑOL * Los reactivos de un examen pag. 18-19 preguntas cerradas y abiertas ¿Qué se debe evitar en la resolución de un examen? * Preguntas de conocimientos y habilidades pag. 20 * Preguntas explicativas y descriptivas pag.21 ejemplo de preguntas explicativas * Preguntas de causa

• Aprendizajes Esperados Segundo

  francisca110978APRENDIZAJES ESPERDOS SEGUNDO GRADO  Identifica las características generales de los textos expositivos.  Localiza información específica en fuentes consultadas.  Adapta el lenguaje oral para ser escrito.  Consulta diccionarios para resolver dudas ortográficas.  Interpreta el contenido de una fabula  Identifica la secuencia de acciones y personajes

• APRENDIZAJES ESPERADOS TERCER GRADO

  lusamaAPRENDIZAJES ESPERADOS DE TERCER GRADO bloque 1 ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS Español • Conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca de Aula. • Identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.

• APRENDIZAJES ESPERADOS “conteo y sobre conteo de piedras”

  sarita25APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica por percepción, la cantidad de elementos en colecciones pequeñas y en colecciones mayores mediante el conteo. • Compara colecciones, ya sea por correspondencia o por conteo, e identifica donde hay “más que”, “menos que”, “la misma cantidad que”. • Utiliza estrategias de conteo, como la organización en

• Aprendizajes Esperados, Primer Grado

  0011APRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL 1º GRADO BLOQUE I BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE V • Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre. • Utiliza el orden alfabético. • Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le proporcionan títulos e ilustraciones.

• Aprendizajes esperados. competencia

  xo1503competencia Aprendizajes esperados actividad recursos Producto / evidencia Instrumento de evaluación Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios ( marcas, grafías, letras) para expresar por

• Aprendizajes esperados. Elabore un escrito libre en donde exprese su concepto sobre “el juego”

  lupivon1. Elabore un escrito libre en donde exprese su concepto sobre “el juego”. Considero que el juego en la historia de la humanidad ha sido de gran importancia, este se ha ido desarrollando a través del tiempo. Es algo tan común que hasta este momento desconozco alguna persona que nunca

• APRENDIZAJES ESPERADOS: Comprender y realizar inferencias de textos literarios y no literarios

  EstimusaAPRENDIZAJES ESPERADOS: -Comprender y realizar inferencias de textos literarios y no literarios ¿Cómo sacar conclusiones y hacer inferencias?. Muy a menudo cuando lees, sacas conclusiones o haces inferencias. Algunas veces el autor no te da todos los detalles. Tú necesitas imaginar algo por ti mismo. Un autor puede describir a

• Aprendizajes Esperados: Formula preguntas sobre lo que desea o necesita saber acerca de algo o alguien, al conversar y entrevistar a familiares o a otras personas

  Pepe KanalezFecha: 2 de febrero al 5 de febrero Campo Formativo: Lenguaje y Comunicación Aspecto: Lenguaje Oral Competencia: Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. Aprendizajes Esperados: Formula preguntas sobre lo que desea o necesita saber acerca de algo o alguien, al conversar y entrevistar a familiares o

• Aprendizajes Extraescolares

  Extraescolar es un concepto utilizado en contextos educativos que se refiere, por un lado, a todo lo que se realiza fuera del entorno escolar pero tiene que ver con la educación, y por otro a las actividades extraescolares programadas por la propia institución educativa (por ejemplo excursiones, visitas a museos,

• Aprendizajes I Bloque 3°

  marlaortiz2003ESCUELA PRIMARIA__________________________ C.C.T.__________________ LOCALIDAD_______________, SONORA MAPEO DE APRENDIZAJES ESPERADOS Y COMPETENCIAS TERCER GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES LA ENTIDAD DONDE VIVO FORMACION CIVICA Y ETICA EDUCACION ARTISTICA Proyecto N°1.- Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón. • Conoce las características y la función de los reglamentos

• Aprendizajes INTRODUCCIÓN

  Norma ManchaBATALLA DE CHAPULTEPEC por kkkook | buenastareas.com ________________ BATALLA DE CHAPULTEPEC Por cuestión de estrategia militar, y así impedir que fueran enviadas tropas a combatir en el norte, la invasión comenzó en Monterrey y la Ciudad de México. Después de tomar el Puerto de Veracruz, los soldados estadounidenses siguieron la

• Aprendizajes Tobon

  carlosonickCalidad educativa y el enfoque por competencias Sergio TobonPresentation Transcript • 1. Calidad Educativa y el Enfoquepor Competencias Modelo de Sergio Tobon • Internacionalmente , hay corrientes de calidad educativa , como el Proyecto Tunning , que han delineado competencias para formación de profesionales Base fundamental para orientar el currículo,

• Aprendizaujes

  jjullliettaTRABAJO DE GEOMETRÍA En el siguiente trabajo se pretende que usted comprenda un aspecto de la geometría dinámica que se relaciona con el arte. Para esto debe analizar concienzudamente el video que aparece en la página web: http://www.youtube.com/watch?v=QxbqzBJn1z4 Para realizar este análisis se sugiere seguir los pasos indicados más abajo

• Aprendizja

  sonyabonyAnálisis del perfil, parámetros e indicadores para los docentes de Educación Secundaria Hoy en día los cambios acelerados en la educación, de la sociedad del conocimiento y la información, se tiene que realizar los cambios necesarios en el proceso de enseñanza – aprendizaje, y es por ello, que el docente

• Aprendo A Aprender

  edwuardsAPRENDO A APRENDER EN LA MODALIDAD A DISTANCIA LINA ROSA FILOT OCHOA LORAINE CHIQUILLO BRITO ANGELA PAOLA VARGAS TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA GRUPO 434206_599 CATEDRA UNADISTA ABRIL-2014   APRENDO A APRENDER EN LA MODALIDAD A DISTANCIA LINA ROSA FILOT OCHOA LORAINE CHIQUILLO BRITO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y

• APRENDO A CONVIVIR EN MI AULA

  rebenairaINSTITUCIÓN EDUCATIVA “EVARISTO GARCÍA” SEDE_____________________________ GRADO TRANSICIÓN. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: “APRENDO A CONVIVIR EN EL AULA” COMPETENCIA: Comprende que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa. JUSTIFICACIÓN: Las normas son un tipo de comportamiento que se establecen en el aula

• Aprendo A Sembrar Y Adorno La Escuela

  magallyvivianaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Escuela Básica Estadal U. E. E “Pedro Padrón Briñez” Municipio Torbes Docente Daniela Silva Grado 1° Sección “B” Nombre del Proyecto: Aprendo a sembrar y adorno mi escuela Docente: Magally Guerra Grado: 1° Sección: “B” Turno: Tarde Matricula: 19

• Aprendo con mi nombre

  adis12JARDIN DE NIÑOS DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO Imagen relacionada C.C.T. 30DJN0764E ZONA: 056 SECTOR:05 LEP YESSICA MARICEL RODRIGUEZ SANCHEZ SITUACION DIDACTICA/ PROYECTO: PLAN DIAGNOSTICO FECHA: AGOSTO 20 A AGOSTO 21 2018 (2 DIAS) PROPOSITO DE LA EDUCACION PREESCOLAR QUE SE FAVORECE: Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua

• Aprendo lo que es una fábula

  deyvallesAprendo lo que es una fábula Una fábula es una historia ficticia, bella y breve que deja una enseñanza llamada moraleja. LO QUE YA SABEMOS SOBRE EL TEMA (conocimientos previos) • ¿Qué es una fábula? • De manera grupal leemos la siguiente historia. En la escuela, un niño se queja

• Aprendzaje Basado En El Estudio De Casos

  Karito1987APRENDIZAJE BASADO EN EL ESTUDIO DE CASOS Los casos son una representación de la realidad traída a las actividades de los cursos académicos para trabajar en base a ellos entre estudiantes y el tutor, generando discusiones de los problemas enfrentados a la vida cotidiana, para analizarla y reconstruirla y así

• Apreniendo a volar

  dianna1302Aprendiendo a volar. —Algún día aprenderás a leer y te gustara tanto que lo harás siempre, la lectura será el pan de cada día —Porque tendría que gustarme tanto leer aburridas palabras que no dicen nada interesante. —Ojala algún día lo entiendas, son palabras, palabras que te llevan a otro

• Aprisionamiento dedo meñique y anular de la mano izquerda

  danielariveraprlICSK HSEC bajada small2.png INFORME FLASH DE INCIDENTE Proyecto LAT 500 kV Fecha / Hora 25-05-17 12:05 hrs aprox. Lugar/Área Torre 527 Empresa Alumini Ing. Ltda. Estándar de Prevención de Riesgos Fatales (EPF) Asociado N/A Estándar de Seguridad Asociado N/A Procedimiento Asociado IL032ELE021 Tendido de conductores con presencia de líneas

• APROBACIÓN DE TEMA DE TESIS

  MICUTUXTLA GUTIÉRREZ CHIAPAS A 23/MAYO/2015 ASUNTO: APROBACIÓN DE TEMA DE TESIS C. MTRO. PACO ALFREDO GRIJALVA GUTIÉRREZ C. DIRECTOR DE NIVEL SUPERIOR PRESENTE LE. MARÍA DEL ROSARIO BALCAZAR VÁZQUEZ COORDINADORA DE LA LICENCIATURA DE ENFERMERÍA Por este medio, y una vez que me encuentro cursando la materia seriada de seminario

• Aprocolis

  libeduvanLa cultura clásica . Cuando entramos en ella estamos próximos a nuestra cultura .Frente a las formas espirituales que vienen de oriente, Grecia representa la raíz de todas las formas del arte occidental. Al estilo exuberante , simbólico y fantástico sucede el estilo , sobrio , razonado medido .El arte

• APROPIACION DE LA ESCRITURA

  rosita2012INSTITUTO POTOSINO DE EDUCACION PROGRAMA NACIONAL DE ACTUALIZACION PERMANENTE COORDINACION ESTATAL DE ACTUALIZACION CENTRO DE MAESTROS SLP TALLER BREVE “… EL DIAGNOSTICO PEDAGOGICO Y LA INICIACION A LENGUA ESCRITA, EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACION PRIMARIA…” SLP SEPTIEMBRE DE 2004 INDICE PRESENTACION. . . . . . . . .

• APROPIACIÓN DE LA HERRAMIENTA WEB 2.0 BLOG

  yeyita9696APROPIACIÓN DE LA HERRAMIENTA WEB 2.0 BLOG, COMO ESTRATEGIA DE FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA CRÍTICA EN LAS ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO DEL COLEGIO SANTA MARÍA DE LA ESPERANZA, MUNICIPIO DE FACATATIVA, CUND. LUZ JOHANA REY ROMERO UNIVERSIDAD SANTO TOMAS FACULTAD DE EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA LICENCIATURA BASICA CON ENFASIS

• Apropiación De La Lectoescritura

  jehdhLA APROPIACIÓN DE LA LENGUA ESCRITA: UN PROCESO CONSTRUCTIVO, INTERACTIVO Y DE PRODUCCIÓN CULTURAL M.Sc. Ana Lupita Chaves Salas Introducción Desde muy corta edad los niños y las niñas manifiestan en sus juegos iniciativas por aprehender los códigos escritos. En sociedades alfabetizadas como la nuestra, muchos pequeños y pequeñas aprenden

• Apropiación De Problema-Solucion

  Martinez33APROPIACION DE LA INFORMACION. “AHOGARSE EN EL ALCOHOL” GABRIEL NAGORE RESUMEN El consumo del alcohol es una decisión personal, enfermarse de alcoholismo no; ya que es una enfermedad progresiva y crónica, reconocida por la Organización Mundial de la Salud en 1953. La cual depende de diferentes factores, principalmente de la

• APROPIÁNDOSE DE LA PALABRA ESQUIVA

  Yojana TorresAPROPIÁNDOSE DE LA PALABRA ESQUIVA ANNY MILEDI PERDOMO BALLESTEROS TUTORIA 1 Profesora NIDIA MÉNDEZ HIDALGO LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA ESCUELA Universidad Del Tolima Licenciatura En Literatura Y Lengua Castellana Bogotá D.C. 2018 APROPIÁNDOSE DE LA PALABRA ESQUIVA ESCRITO ARGUMENTATIVO Según el lingüista Chomsky argumentó que la única explicación