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Artes tarea 1. Patrimonio cultural


Enviado por   •  28 de Septiembre de 2018  •  Trabajos  •  1.374 Palabras (6 Páginas)  •  135 Visitas

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA Y ADMINISTRACION

Actividad 1. Patrimonio cultural y arquitectura

[pic 1]

Cinthia Maribel Cortez López

18 años

1802374

Contador Público

L2A

30-08-18


11 de agosto: Sesión presencial. 8 de septiembre: Sesión presencial. 3 de noviembre: Calificaciones de 1era oportunidad. 1 de diciembre: Examen de 2da oportunidad.

Pienso que la tecnología si está arrasando con la humanidad ya que todo en esta vida se está convirtiendo en tecnología y al punto que vamos en unos años va a haber robots, también tenemos que tener en cuenta que la tecnología está haciendo a mucha gente materialista y que le importe menos los sentimientos que podemos expresar.

Desde hace muchos años, el arte ha sido la manera en la que el ser humano se ha podido expresar. Esto ha servido incluso a muchas personas para que puedan salir de algunas enfermedades. El arte te ayuda a ver la vida de otra manera, el arte lo puedes vivir.

Es importante que el alumno se acerque al arte, ya que el arte te hace ser mejor persona, es una manera en la que podemos llenarnos de más valores y poder entender y darle un mejor sentido a la vida, sobre todo en esta época en donde mucha gente hace menos el arte.

Introducción

En este trabajo vamos a hablar de lo que es el patrimonio cultural, patrimonio cultural material e inmaterial, vamos a definir la arquitectura y ver un edificio al cual se le hizo una visita y dar nuestra opinión sobre este.

El patrimonio cultural es la herencia que se ha ido dejando a través de los años de algún lugar que la comunidad identifica como un espacio cultural y al cual se le ha dado un valor invaluable por el hecho de formar parte de una comunidad a través de muchas generaciones. La UNESCO se encarga de clasificar lo que es patrimonio cultural y así resguardarlo de que algún día alguien lo pueda vender o destruir.

El patrimonio cultural material se compone todos los bienes que construyeron nuestros antepasados; pueden ser monumentos, edificios, construcciones que nos representan como regios o mexicanos según sea el caso. Estos también pueden ser pinturas, o en si existen muchas formas en la que el patrimonio cultural material se puede manifestar incluyendo el natural, solo hace falta que la UNESCO lo reconozca y la gente le dé el valor que se merece.

El patrimonio cultural inmaterial lo constituye el patrimonio intelectual y todo eso que hace a una comunidad única y original, como las tradiciones, la gastronomía, la música, la danza, la literatura, la religión, entre otros. Estos han sido formas de ser y de pensar que se han ido pasando de generación en generación y el valor no se lo da la UNESCO, se lo da la gente al respetar las tradiciones de su comunidad y aceptarlo como parte de ellos.

La Casa Grande que está ubicada en Barrio Antiguo en el Centro de Monterrey es considerada un patrimonio cultural y por ser una construcción es un patrimonio cultural material, esta casa fue construida en 1798 y hasta la fecha aunque ha tenido sus arreglos para mantenerse en forma presentable, sigue teniendo la misma estructura con la que fue construida.

Alfarería y Cerámica en Bustamante es considerada un patrimonio cultural inmaterial por ser una técnica artesanal tradicional que se transmite de generación en generación, estos materiales se hacen mediante mezclas de arcilla y minerales, cabe mencionar que esta técnica de Bustamante es única y por ello es considerada un patrimonio cultural inmaterial.

Desarrollo

Aquí hablaremos un poquito de lo que es la arquitectura. Por arquitectura entendemos que es el arte de construir edificios pero no solamente es eso. Para un arquitecto, la arquitectura es la forma de vivir del ser humano, esta bella arte puede alterar el ambiente físico para satisfacer las necesidades de la población.

Personalmente pienso, que la arquitectura se pude mezclar con el arte por el simple hecho que el diseño de un edificio, de una construcción o de alguna cosa tiene mucho que ver con lo que el arquitecto quiere expresar o quiere que los demás veamos.

La Escuela Superior de Música y Danza inicia con la idea de formar una escuela católica en Monterrey en 1908. Pero no fue sino hasta 1970, que se empezó la iniciativa de crear una escuela de artes en Monterrey, en esta decisión se tomó mucho en cuenta el apoyo del Instituto Nacional de Bellas Artes.

El edificio parece viejo solo es la esencia ya que sus paredes, la pintura y todo se mantiene en perfecto estado.

Visita a la Escuela Superior de Música y Danza

La Escuela Superior de Música y Danza fue inaugurada en 1977. Al momento de los acuerdos con esta escuela, se acordó que el FONAPAS se encargaría de dar los materiales necesarios para su acondicionamiento así como también una Institución Privada. Tiene un estilo romántico y gótico francés que al pasar de los años y las remodelaciones que ha ido teniendo jamás pierde la esencia de estilo ecléctico.

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