Estrategias Del Aprendizaje

LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE COMO HERRAMIENTAS EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES

Una herramienta como cualquier otro utensilio en la vida es de gran utilidad para poder ejercer alguna actividad diaria que se nos pueda presentar en el camino y así poder facilitar la realización de esa tarea que requiera de alguna aplicación correcta de energía, con ellas podemos resistir cualquier cosa que se nos pueda presentar pero debemos de saber aplicarlas diariamente para poder tomarlas como un habito bueno que nos ayuden a ser mejores en lo que hagamos. La estrategia , bien planeada, bien cimentada en la misión, visión que queramos lograr , es una gran paso para poder realizar y lograr lo ya planteado desde el principio, pudiera ser como un trabajo final, algún examen importante que se pueda presentar, no quedarnos con los brazos cruzados al momento que se nos presente este tipo de situaciones. El aprendizaje de algún estudiante puede ir tomada de la mano de estos grandes utensilios en la vida, no solo para poder aprender alguna tarea que no hemos realizado en nuestra corta vida, al menos para mí como estudiante a veces se nos es muy difícil o se nos mete mucho en la cabeza el ser necios o negativos al momento de encontrarnos con algo nuevo en nuestro camino, mas sin embargo eso nuevo que se nos presenta lo debemos de ver como una nueva oportunidad que nos ofrece Dios para que podamos realizarnos como personas, realizado personalmente y académicamente. En la universidad, como en la vida, se nos pueden presentar asuntos de escalas mayores que podemos no saber cómo enfrentarlas y poder salir delante de ellas, pero de algo si podemos estar seguros que los maestros , aquella persona que está dispuesto a ganar un mísero sueldo, nos pueden dar técnicas de estudio así mismo como de realización personal que en realidad sirven de mucho. Como experiencia en la preparatoria alguna vez pude haber escuchado a mi maestra de química general que si ahorita mismo me mandará a llamar el creador de los cielos y la tierra me podría decir: te di lo necesario para que pudieras salir adelante y no lo aprovechaste hijo. En la vida no hay segundas oportunidades, hay que saber muy bien aprovechar lo que nos enseñan los maestros día con día, su manera de tratar con los alumnos, su manera de impartir alguna clase con 50 personas que quizás solo están por el simple compromiso de llevar un papelito a casa para que lo gratifiquen de alguna manera y ser ese el motivo más que el hecho de querer aprender. Muchas son las razones de las cuales estamos hoy en este lugar las estrategias de aprendizaje son muy útiles para poder llegar más lejos, en cuanto va pasando a lo largo del desarrollo de este ensayo se hablarán solamente de algunas de interés y gusto del autor pero que sin ninguna duda le han ayudado para poder llegar en donde está.

Perfil de aprendizaje

Se sabe que los niños desde pequeños nacen con esa hermosa curiosidad de poder descubrir el inmenso mundo que los rodea, se la pasan como una ola del mar, que los lleva el viento de ahí para allá mas sin embargo en su subconsciente se les queda grabado lo peligroso o grato es poder sentir el calor del fuego o el chorro de la manguera al ir mojando su cabeza por el tedioso calor que están pasando. Esta memoria para poder recordar cosas que en algún momento de su vida pudieron experimentar queda muy grabada y puede fácilmente detectar el peligro y no acercarse más a él. Queramos o no este tipo de aprendizaje se fue perdiendo con el sistema que nos emplea nuestra sociedad a lo largo de los años, quizás algunos niños todavía tienen el sueño de poder realizar un viaje al espacio exterior, realizar grandes aventuras en las selvas tropicales, encontrarse con algún héroe de su vida. Muchas personas se quedan en el camino porque se formaron una idea en la mente de que no podrían salir adelante porque existen mejores empleos para aquellos que se realizan mejor en alguna profesión que otros , esto no es así , lo que pasa es que personas como ellas encontraron dentro de sí mismos un perfil del cual poder sacar provecho para que en su momento como estudiante pudiera ser un gran profesionista, no todos en Japón o en China son iguales, no todos quieren dedicarse a lo mismo, no todos aprendemos de la misma manera, está bien que en el siglo pasado se les sometía a un intenso estilo de aprendizaje que tuvieron que adoptar para poder salir de la secundaria o la universidad. Hoy en día se sabe que muchos niños pueden aprender cantando, con actividades al aire libre, con prácticas de lo aprendido en clase, tal es el caso de los laboratorios de química que nos muestran lo aburrido de la teoría en luces de colores cuando experimentamos con diversas sustancias que ponemos en contacto con el calor o interaccionando con el medio que se requiere para que pueda reaccionar dicha sustancia. Aquí volvemos a lo mismo, podemos volver a encontrar a ese niño que se había perdido por un sistema en el cual nos mantenía quizás día con día escribiendo tediosamente muchas palabras que vienen en algún libro que no estamos seguros de su veracidad. Esto es muy fastidioso para los estudiantes que se divierten experimentando, con ejemplos pudiera ser, con experimentos, con dibujos, etc. Muchos de estos jóvenes no se encuentran así mismos porque no se les ha impartido una clase como tal o están mal informados sobre como son ellos mismo y como pueden aprovechar ese potencial que cada uno tenemos dentro de nosotros mismos. Uno de los perfiles que se presentan diariamente en las escuelas preparatorias es aquella en la cual el estudiante no quiere estar escuchando a un maestro frente a él que se la pasa hablando de lo mismo sin llegar a un punto interesante o que le llame la atención a dicho estudiante, el educando está deseoso de poder participar de poder mostrar ante el grupo lo mejor que puede llegar a ser al pasar y demostrar lo que sabe sin importar si está equivocado es muy espontaneo en lo que hace frente al grupo, es muy activo, su manera de pensar de hacer las cosas va mas allá de lo que un puede llegar a imaginar, mientras uno se la puede pasar tímido en el asiento solamente escuchando u oyendo lo que se realiza en el salón, este alumno puede llegar a motivar al resto del grupo por el deseo de aprender e incluso darle ideas al expositor o maestro para que realice de manera adecuada su clase para poder comprenderla mejor. No así otro tipo de alumno que solo escucha y medita en el que se la pasa comentando durante la clase, pareciera que no está al tanto, pero el plantea la situación , la llega a digerir y sacar sus propias conclusiones incluso de como se encuentra el profesor anímicamente o simplemente que no le está gustando como están dando las clases cada uno de sus compañeros, son muy reflexivos

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