Etica Y Responsabilidad Social

ÍNDICE

 Introducción.

 Información institucional.

 Perfil de la materia.

 Contenido.

 Conclusión.

 Bibliografía.

INTRODUCCIÓN.

P

ara el desarrollo de una persona, es de suma importancia regirse por el camino de lo ético y lo moral; ya que esto le dará las bases suficientes para sobresalir ante este mundo tan competitivo.

En esta clase, no solo hablamos de la ética y la moral de las personas, sino como también las empresas se rigen por un código de ética, el cual les ayuda a reforzar el compromiso que tienes sus empleados, así dar una mejor imagen, que muestren el compromiso de la empresa hacia los consumidores, proveedores, etc.

Una persona o empresa que tome en cuenta una buena ética, siempre irán un paso a delante de sus competidores, ya que para que algo funciones siempre hay que regirse con excelente rectitud.

La ética y la responsabilidad social son los principios fundamentales para cualquier tipo de empresa que explica que este bien o esta mal, es la preocupación de un buen comportamiento y una obligación de satisfacer las necesidades de las personas.

INFORMACIÓN INSTITUCIONAL.

MISIÓN

La misión de UNIDEP es formar profesionales de éxito que cuenten con las actitudes, habilidades y conocimientos que demanda el sector productivo de la región.

VISIÓN

La Universidad del Desarrollo Profesional es una institución de educación superior de calidad, que ofrece programas presenciales y semi presenciales de bachillerato, profesional asociado, licenciatura, posgrado, diplomados y cursos en México y en el extranjero. Se distingue por facilitar a sus egresados la incorporación al mercado de trabajo, apoyada en una estrecha vinculación con el sector productivo y en planes de estudio pertinente y dinámico. Es reconocida por su modelo educativo profesionalizarte, por la flexibilidad de su oferta académica impartida en ciclos continuos y por horarios y cuotas accesibles, acordes a la disponibilidad de tiempo y recursos económicos del alumno. Cuenta con profesores de amplia experiencia profesional y educativa. Sus instalaciones dentro de la ciudad permiten el fácil acceso. Cuenta con un modelo de administración sistematizado, participativo, operado por personal que es recompensado por su desempeño efectivo que le permite maximizar las aportaciones de sus socios y mantener finanzas sanas.

UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO

PROFESIONAL

Perfil Descriptivo de Clase

Materia: ÉTICA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y TRANSPARENCIA Ciclo: 201435-2

Maestro: GIRÓN LOYA RENATO ALBERTO Horario: 5:00pm – 7:00pm

Objetivo del Curso:

Al finalizar el curso, el alumno será capaz de aplicar en el ámbito escolar, social y laboral los principios y valores de la ética profesional.

Bibliografía: TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL/REVISTA AÑO

Libro Curso de Ética para Jovenes Ayllon, José Ramon y otros Beityala 1999

Libro Ética o Filosofía Moral García Alonso Luz Primera Edición Diana 1986

Libro Repertorio de casos y nociones de ética García Alonso Luz Primera Edición Alpes 1999

Libro Ética Profesional Menendez Aquiles Herrero Hermanso Suc. S.A Editores México 1992

Libro Ética para adolescentes posmodernos Zagal Arreguín, Héctor y Galindo Montelongo, José. Publicaciones Cruz O. S.A México 1998

Libro Ética para Amador Fernando Saavater Barcelona, España 1991

criterios para la Evaluación CALIFICACIÓN ORDINARIA (PONDERACIÓN)

Actividades semanales 30% Examen primer parcial. 15%

Portafolio reaprendizaje 10% Examen segundo parcial. 25%

Trabajos independientes 20% T O T A L 100%

REGLAS:

1. El alumno es responsable de enterarse de su número de faltas y retardos.

2. El alumno debe contar con un mínimo del 80% de asistencia para tener derecho a su calificación final.

3. El alumno que se sorprenda incurriendo en actos desleales en la elaboración de exámenes, tareas o trabajos, obtendrá cero (0) de calificación en el trabajo, tarea y/o examen

4. Es responsabilidad del estudiante hablar inmediatamente con el maestro cuando tenga problemas con el material de clase, sus calificaciones, etc. De esta manera evitaremos problemas en el fin del ciclo.

5. Sólo se justifican inasistencias si son autorizadas por la coordinación académica bajo el procedimiento correspondiente

6. Se tomara asistencia al iniciar la clase

7. Prohibido utilizar teléfonos celulares y/o aparatos electrónicos dentro del aula.

8. La clase es de 100 minutos efectivos

9. La clase inicia a la hora en punto

10. No se permiten alimentos ni bebidas dentro del aula

11. Deberá presentar su Carnet de Pago, expedido por su coordinador administrativo, para la autorización de recepción de trabajos finales y la aplicación de exámenes en la última semana del módulo.

CALENDARIZACIÓN:

Sesión Fecha Tema

1 13/10/14 Conceptos Fundamentales

2 14/10/14 Esencia de la Moralidad

3 15/10/14 Concepción de Hombre

4 16/10/14 El acto libre

5 20/10/14 El bien

6 21/10/14 Criterios de Moralidad

7 22/10/14 La moralidad individual

8 23/10/14 El valor

9 27/10/14 Temperamento y Carácter

10 28/10/14 Las virtudes

11 29/10/14 Descripción de la Profesión

12 30/10/14 EXAMEN PRIMER PARCIAL

13 3/11/14 Notas esenciales de la profesión y definición

14 4/11/14 Formación de la consciencia profesional

15 5/11/14 Principios Fundamentales de la Moral Profesional

16 6/11/14 Proyecto de Vida

17 10/11/14 EXAMEN SEGUNDO PARCIAL

18 11/11/14 Proyecto Vulnerable

19 12/11/14 Proyecto Sólido

20 13/11/14 ENTREGA DE CALIFICACIONES ORDINARIAS

EXAMEN EXTRAORDINARIOS

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

ELEMENTOS DEFINICIÓN

Portada En esta sección se presentará una portada con los datos de la institución, de la materia, del profesor y del alumno.

Índice Relación del contenido del portafolio que se presenta.

Introducción Un escrito introductorio que detalle y describa de manera general el contenido del portafolio.

Información Institucional Información Institucional (misión, visión, filosofía)

Perfil descriptivo de la materia El alumno incluirá una copia del perfil descriptivo que le entrega el docente al inicio de la materia.

Actividades de aprendizaje, Ejemplo de ejercicios de aprendizaje realizados por el alumno. El alumno incluirá ejemplos o reflexiones de aquellas actividades que llevaron a cabo durante el curso y que les facilitaron la adquisición de aprendizajes significativos.

Selección de trabajos académicos que muestra el aprendizaje logrado en la materia. El alumno incluirá ejemplos de trabajos representativos que realizó durante el curso. Las muestras de los trabajos pueden ser de varios tipos: trabajos escritos, grabaciones, fotografías, videotapes, etc.

Bibliografía Incluye bibliografía utilizada en el curso

Material de apoyo utilizado durante el curso El alumno podrá incluir dentro del portafolio todos aquellos apoyos didácticos utilizados durante el curso.

Evaluaciones y autoevaluación El alumno incluirá en el portafolio las herramientas de evaluación que realizó en durante del curso. (Exámenes, cuestionarios, actividades de retroalimentación, etc.)

Conclusión Un apartado de conclusión como síntesis del aprendizaje logrado en la materia, reflexión sobre su experiencia durante el curso.

Reflexión final de la materia Redactara una reflexión sobre lo aprovechado por el curso y los cambios observados en sus actitudes, habilidades y conocimientos.

El portafolio de aprendizaje deberá entregarse al profesor en formato electrónico mediante un CD. En Texto Word.

Requisitos:

CONTENIDO.

MORAL:

Todo aquello conocido como norma de conducta del ser humano.

MORALIDAD OBJETIVA: Conjunto de normas que existen más allá de lo establecido independientemente de que el individuo este de acuerdo o no.

MORALIDAD SUBJETIVA: Aplicación de la acción de ejercer la moral por parte del individuo.

CONSECUENCIA “ANTECEDENTE”: El pensar o criterio o valoración moral antes de realizar el acto.

CONSECUENCIA “PROCEDENTE”: Hacer la reflexión o valoración después de realizar el acto.

AXIOLOGIA: Ciencia de los valores cambiantes.

TEOLOGIA: (fin) moral

MORAL SENSUALISTA: Placer y dolor

SENSIBILIDAD MORAL: Instintos (lo que está bien es lo que sientes que está bien)

UTILITARISTA: Es el bien común (lo que beneficia a las mayorías).

LEY POSITVA DIVINA: De orden superior.

ETICA: Rama de la filosofía que estudia la virtud, la moral, el buen vivir.

Ciencia de la moral o de la aplicación de la moral.

TIPOS DE ETICA

NORMATIVA:

...