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Etica en un Mundo Globalizado


Enviado por   •  8 de Mayo de 2018  •  Ensayos  •  2.083 Palabras (9 Páginas)  •  320 Visitas

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“La Ética en un mundo globalizado”

Vivimos en un mundo en el cual las habilidades blandas han progresado de una manera impresionante, al punto que son una de las principales cualidades para las personas hoy en día, pero ¿Qué son las habilidades blandas?; estás se definen como las actitudes adquiridas por el ser humano en instantes tempranos de su vida, ya sea por acciones o vivencias las cuales son llevadas a forjar habilidades como la tolerancia al cambio, el servicio, el liderazgo, la ética entre otros. Estas habilidades hoy en día son requeridas dentro de los ámbitos laborales, con el fin de tener un profesional mejor capacitado para las distintas situaciones que puede enfrentar, buscando una mejora tanto en el rendimiento del individuo, como en el del equipo de trabajo y/o empresa donde se dispondrá a laborar.

Dentro de las distintas habilidades blandas logra resaltar una capacidad muy renombrada en múltiples lugares de trabajo, en especial en el ámbito de la medicina, está habilidad es la ética, una habilidad que acoge a un conjunto de normas morales que se encuentran en el interior de cada individuo, las cuales son adoptadas por la persona misma por dos factores importantes como lo son la cultura y la crianza que recibe a una edad temprana, podríamos decir, que son las costumbres que cada ser desarrolla al momento de forjarse durante su periodo de crecimiento. La ética posee una definición etimológica, proviniendo de la palabra griega Ethos[1] traducida como “morada”, siendo definida como el conjunto de normas que rigen a una persona de forma interna o personal a sí misma, es decir que existen en la conciencia de cada uno1. La palabra ética posee una íntima relación con la moral, tanto que muchas veces ambos ámbitos se confunden con bastante frecuencia siendo que ambas palabras poseen una etimología diferente, mientras que la ética proviene de la palabra griega Ethos, la Moral proviene del latín Moris[2] traducida como “costumbre”, siendo definida como el conjunto de normas, creencias, costumbres y valores que guían la conducta de las personas dentro de una sociedad, es decir, el conjunto de normas externas, así es como nacen las normas morales, estas provocan que existan variados puntos de vista de una misma situación o conflicto, por ende provoca discusiones o conflictos en el momento de considerar las diferentes respuestas que ejercen las personas. La ética y la moral son dos conceptos muy fáciles de analizar si se conocen sus definiciones, por el contrario, si son desconocidas estas palabras poseen un mismo valor, un gran ejemplo de estos conceptos los podemos ver representados a través de la película “El Pianista”[3], en una de las escenas de esta película cuando el soldado nazi encuentra al protagonista, un hombre judío, viviendo escondido dentro de una casa abandonada según su moral debía asesinarlo debido a que era un enemigo de su país, o mejor dicho, un hostil para la ideología nazi, sin embargo, el militarizado nazi lo deja vivir luego de darse cuenta que era un ser humano al igual que él, es decir, su ética lo ayudo a darse cuenta que las decisiones morales que estaban tomando eran incorrectas, así es como el soldado comienza a apoyarlo para que pueda sobrevivir, llevando a pasar en alto las ordenes que obtenía de sus superiores y a una mayor escala rechazando la ideología a la cual debía servir según su juramento.

Hoy en día la definición de ética está unida directamente a la moral, debido a la masificación de sistemas morales existentes a lo largo del mundo, más bien conocido como un pluralismo de tendencias, esto ha llevado a la ética actual a poseer dos caracteres para su estudio y/o utilidad siéndose conocidos como el carácter científico y el carácter racional. Si queremos definir a la ética a través de su carácter científico estaríamos hablando de un paradigma fundamentado, este paradigma establece que la ética debe tener un modelo universal para ser investigada, apoyándose a través de la fundamentación de los hechos, esto lo logra en base al método científico planteándose una hipótesis buscando la predicción en el comportamiento que el ser va a ejecutar luego del problema que ha recibido, todo este comportamiento asociado al método científico ha logrado fundamentarse a través de tres fases las cuales permiten lograr que una persona encuentra la respuesta con su propia ética, estas 3 fases son la observación, la evaluación y la percepción axiológica; a través de la observación logramos ver que un suceso está pasando, luego de esto la evaluación se encarga de definir en base a nuestra ética si los hechos pueden ser acreditados como positivos éticamente o negativos éticamente, finalmente a través de la percepción axiológica captamos nuestros propios valores, costumbres y/o habilidades y las cuales reflejamos dentro de la  situación que se está analizando. Por otro lado existe la ética por medio de la racionalidad, es decir, el uso de la razón afirmando que la ética no es una ciencia experimental, sino, valga la redundancia una ciencia racional buscando sus  fundamentos en modelos éticos por medio de la razón, con esto podemos decir que a la ética le concierne proporcionar las razones por las cuales ciertas conductas son buenas y por lo tanto son dignas de realizarse o por viceversa argumentar contra conductas malas, si bien esta racionalidad se patentiza a través del discurso argumentativo e ideas subjetivas, el protagonista busca ideas que acrediten las a razones por la cual se busca que apoyen la acción a realizar, si bien el carácter racional de la ética supone el reconocimiento del hombre como una persona que logra reconocer las consecuencia de las decisiones, atención por intereses generales y el compromiso de los afectados, en otras palabras, lo reconoce como un ser de pensamiento racional maduro. Sin embrago ambos caracteres pueden ser aplicados a una misma situación obteniendo un mismo resultado, como si dos caminos diferentes llegasen a la misma ciudad, o en el mejor de los casos ambos caracteres son complementados con el fin de lograr un cometido con una mayor acreditación ética con respecto al problema analizado, esto se ve apreciado al momento de generar nuevas leyes, estas muchas veces son generadas debido a problemas éticos-morales, las cuales basan su justificación a través del carácter científico y luego se busca definir de una manera más completa con el apoyo del carácter racional. Tomemos prestado en este momento el caso de la ley 20.609 del código penal chileno, más conocida como la ley Zamudio, una ley creada en contra de la discriminación arbitraria[4], toda esta ley se formó en base a caracteres éticos, en la cual primero se utilizó el carácter científico, observando el hecho de violencia ocurrido siendo denominado como un hecho de discriminación, luego de esto paso a un proceso de evaluación en el cual se dictamino que los hechos ocurridos eran considerados como una falta grave en contra la ética y principalmente contra la moral actual existente en el país de Chile, para finalmente en este primer proceso llegar a la percepción axiológica la cual dio como resultado que se podría lograr para que sucesos como este no ocurrieran y si llegasen a suceder nuevamente que sanciones existirían, luego de finalizar con las 3 fases del carácter científico se inicia con el carácter racional buscando responder a la pregunta, ¿Cómo logramos fundamentar nuestros modelos a través de  la razón?, todo esto se logra mediante argumentaciones y hechos, un largo proceso subjetivo que logro en pocos meses una ley en contra de la discriminación arbitraria. A través de esto se logra dictaminar que ambos caracteres de la ética pueden lograr ser definidos como una ciencia normativa, la cual, a través del estudio de lo normal con respecto al derecho, busca la respuesta a lo que no debería suceder.

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