Evaluacion Automatizada
Enviado por dalval • 19 de Marzo de 2014 • 1.299 Palabras (6 Páginas) • 540 Visitas
El aprendizaje es el proceso por el cual las informaciones o experiencias nuevas sustituyen a las ya existentes.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Falso
Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Marcar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
La instrucción se desarrolla en torno al alumno, es decir, responde a su nivel de desarrollo cognitivo, de conocimientos previos, a los intereses, motivaciones, actitudes y expectativas.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Verdadero
Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Marcar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
El conocimiento del alumno es consecuencia de enfoques lingüísticos y sociolingüísticos de la cognición y el aprendizaje, no de la enseñanza.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Falso
Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Marcar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
Es un factor indispensable para relacionar el grado de significatividad de los materiales con el contenido escolar.
Seleccione una:
a. Las estrategias instruccionales
b. La ayuda pedagógica
c. La disposición del alumno
d. La atribución de sentido
e. La metodología didáctica
f. El grado de significatividad
Retroalimentación
La respuesta correcta es: La disposición del alumno
Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Marcar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
Son múltiples y variadas y deben fundamentarse en el método:
Seleccione una:
a. La atribución de sentido
b. La ayuda pedagógica
c. La disposición del alumno
d. La metodología didáctica
e. El grado de significatividad
f. Las estrategias instruccionales
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Las estrategias instruccionales
Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Marcar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
Las personas actúan en contextos culturalmente organizados como son la familia y la sociedad; el aula es un contexto organizado con identidad propia, no así el profesor y los alumnos que interactúan en ella.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Falso
Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Marcar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
La evaluación constructivista reflexiona e interpreta con la intención de lograr la calidad educativa a través de la mejora continua del proceso educativo.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Verdadero
Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Marcar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
Hace posible la aproximación esperada entre los significados que construye el alumno y los que representan los contenidos escolares.
Seleccione una:
a. La metodología didáctica
b. Las estrategias instruccionales
c. El grado de significatividad
d. La disposición del alumno
e. La ayuda pedagógica
f. La atribución de sentido
Retroalimentación
La respuesta correcta es: La ayuda pedagógica
Pregunta 9
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Marcar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
Una de las posturas del modelo constructivista es la que se relaciona con la cognición y considera a la mente
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