FILOSOFÍA

1) Sistemas filosóficos:

Platón:

Platón explica cómo es la realidad, y la manera en que se producen los fenómenos y los cambios a través de la teoría de las Ideas. Platón distingue dos grandes regiones de lo real, el mundo sensible (de las cosas) y el mundo inteligible (de las ideas .)El mundo sensible lo percibimos a través de los sentidos y a este pertenecen las cosas, las cuales están en continuo cambio, es decir ,están sometidas al tiempo y al espacio, además estas cosas son materiales, cambiantes, perecederas, imperfectas y particulares, sin embargo el mundo de las Ideas, lo percibimos a través de la inteligencia y la razón, y a este pertenecen las Ideas, las cuales son eternas, inmutables y tienen aspecto lógico y metafísico, además estas ideas son inmateriales, inmutables, perennes perfectas y universales.

Aristóteles:

Pese a ser discípulo de Platón, Aristóteles se distancio de las posiciones idealistas, para elaborar un pensamiento de carácter naturalista y realista. Frente a la separación radical entre el mundo sensible y el mundo inteligible planteada por las doctrinas platónicas, defendió la posibilidad de aprender la realidad a partir de la experiencia. Así pues, en contra de la tesis de su maestro, considero que las ideas o conceptos universales no deben separarse de las cosas, sino que estaban inmersas ellas, como forma específica a la materia.

Por estos motivos, otorgo gran importancia a los estudios científicos y a la observación de la naturaleza.

Biografía:

2) a) El amor proviene de Penia (la pobreza) y Poro (el recurso)

b) La naturaleza del amor no es mortal ni inmortal, en un mismo día florece y vive, esta siempre entre la sabiduría y la ignorancia. Para Platón es amor es un echar de menos, un buscar lo que no se tiene, lo que falta.

c)

 Padre: bello, bueno, valeroso, impetuoso, fértil en recurso, amante del saber, etc.

 Madre: pobre, carece de ser delicada y bella, no es sabia, mala, etc.

d)

e) ¿Porque? esa es la pregunta del filosofo. ¿Por qué Platón insiste en que hay que aprender a amar? Hace falta aprender a AMAR porque en nuestro mundo falta mucho Amor, y hace falta volver a tender la mano y ofrecer algo para comer, para sobrevivir, y además un sueño, un ideal. Hace falta un Amor que nos haga vencer el miedo a dar, dar generosamente lo mejor que tenemos, dar una caricia, dar una sonrisa, dar dinero que casi es lo más sencillo, atención, tiempo, fe, confianza, lo que sea.. pero DAR. Necesitamos el amor que nos limpie del barro del materialismo, ese que nos habla de recibir, de ser amados, hay que descontaminarse, y al dar y vaciarnos entrara de nuevo no solo el canto de los pájaros y de los ríos, sino las voces de los que sufren, y amarlos, y con ellos amar la Historia, no la de los enfrentamientos sino la de las uniones. Ya basta de ¡guerras! Hace falta el amor que deja a los demás vivir en libertad. Hay guerras, porque nos hemos olvidado de amar, amar las esperanzas, las nuestras y las de los demás: los versos que nunca hemos escrito, pero escribiremos, los besos que no hemos dado, pero daremos, las oraciones que no hemos podido pronunciar pero que volveremos a poner la rodilla en tierra y los ojos en las estrellas, y nacera el sentido sagrado de la vida. El amor que nos hace sentir, y encontrar de nuevo a Dios.

3) a) El filósofo se lo puede concebir en primera parte como el conocedor del conjunto de las cosas, pero sin tener la ciencia de cada una de ellas en particular. Posteriormente también es el que puede llegar al conocimiento de las cosas arduas aquellas a las que no se llega sino venciendo grandes necesidades. Por último, el que tiene las nociones más rigurosas de las causas y que mejor enseña estas nociones, es mas filosofo que todos los demás en todas las ciencias.

b) De la definición de filosofía es imprescindible que sea ciencia teórica de los primeros principios y de las primeras causas porque una

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