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Filosofia


Enviado por   •  18 de Enero de 2015  •  1.468 Palabras (6 Páginas)  •  6.528 Visitas

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NOMBRE: Julissa Segovia Aulestia

CURSO: 1ro Ciencias “J”

FECHA: 2 015-01-19

ACTIVIDADES

1.- ¿Encuentras alguna contradicción en la sentencia del juez?

Desde mi punto de vista no porque el juez está dando una orden y le dice que un día de la semana pero no cuando lo asesinaran, el juez no dice que se le liberara si es que sabe el día que lo mataran.

2.- ¿Encuentras alguna contradicción en el argumento del abogado?

3.- ¿Por qué el ahorcamiento tuvo lugar?

Pag.38

1.- Muchos comerciales de Tv no presentan argumentos, sino que, con base en suposiciones, intentan convencernos de las bondades de sus productos. Elige tres comerciales de este tipo y explica por qué piensas que son suposiciones.

Colgate: Porque nos dicen que en solo una semana de uso nuestros dientes quedan blancos y sin caries.

Movistar: Nos muestran promociones que nos hacen creer que esa es una buena operadora y que tiene más beneficios que Claro, Cnt u otras.

Coca – cola: El ritmo de las canciones de fondo de sus comerciales o los nombres que se ponen en las etiquetas parta atraer a las personas.

2.- Cuando la intención de argumentar no es coherente, podemos provocar la risa en quien nos escucha; así nacen algunos “chistes”, menciona algún caso de estos. Trabaja en tu cuaderno.

• Profesor: como se dice nariz en ingles

Jose: nose!!! nose!!!!

(Si lo pronunciaría tal y como está escrito da risa).

• La enfermera le dice al médico:

- Hay un hombre invisible en la sala de espera.

Y el doctor responde:

- Dígale que en este momento no puedo verlo.

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1.- ¿Qué diferencia encuentras entre conceptualizar y definir?

Conceptualizar: Es representar mentalmente un objeto.

Definir: Es dar a conocer todas las características de un objeto.

2.- Los significados de palabras que están en los diccionarios, ¿son conceptos o definiciones? Justifica tu respuesta.

Son definiciones ya que en estos se detallan totalmente las características de las cosas y de los objetos.

3.-Conceptualiza y luego define los siguientes términos: “átomo”, “revolución francesa”, “libertad” y “poesía”.

Átomo: -Es la cantidad menor de un elemento químico que tiene existencia propia y que está considerada como indivisible. El átomo está formado por un núcleo con protones y neutrones y por varios electrones orbitales, cuyo número varía según el elemento químico.

-Porción material menor de un elemento químico que interviene en las reacciones químicas y posee las propiedades características de dicho elemento.

Revolucion franscesa: -Fue un proceso social y político que tuvo lugar entre 1789 y 1799 en Francia y que, con el tiempo, se extendió a otros países. Entre sus principales consecuencias, aparece el derrocamiento del rey Luis XVI, lo que supuso el fin del Antiguo Régimen (un sistema donde el poder recaía en una única persona y donde no existía la movilidad social).

-Cambio que se dio en Francia en oposición a los burgueses de la época.

Libertad:- Es la capacidad de elegir lo que para nosotros deseamos, también es la capacidad que tenemos cada uno de elegir entre el bien y el mal.

-En principio, está vinculada a la facultad que posee todo ser vivo para llevar a cabo una acción de acuerdo a su propia voluntad.

Poesía: -Forma de expresar nuestros sentimientos hacia algo o alguien de manera escrita.

- Composición literaria que se concibe como expresión artística de la belleza por medio de la palabra, en especial aquella que está sujeta a la medida y cadencia del verso.

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1.- Busca imágenes de una mesa u otro objeto cotidiano, mientras más extrañas mejor. Muestra las imágenes a un compañero, ¿Puede reconocer este objeto como una mesa? Repite las actividades anteriores pero ahora expresando un concepto abstracto, sentimientos y emociones.

No, puede reconocer esta mesa como una mesa.

Mesa

1. f. Mueble, generalmente de madera, que se compone de una tabla horizontal sostenida por una o varias patas:

mesa de comedor.

2. Comida o alimentos:

la buena mesa le gusta a todo el mundo.

3. Conjunto de personas que se sientan alrededor de una mesa:

la mesa cuatro se quejó del servicio.

4. Conjunto de personas que presiden una asamblea:

mesa electoral.

5. Reunión en la que se negocian algunos asuntos:

sindicatos y patronal abandonaron la mesa de negociaciones.

6. mesa

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