Filosofia

Pensamientos Filosóficos y Educación.

A lo largo de la historia se han ido desarrollando corrientes filosóficas que dan lugar a varias disciplinas. Algunas corrientes son conocidas y otras desconocidas, son estas las que hacen o forman culturas actuales, los modelos religiosos tanto sociales como económicos que existen en la actualidad. Las corrientes filosóficas son formas de pensamiento, a través de ellas y de la filosofía el hombre trata de explicar la realidad, el conocimiento, entre otras cosas.

El idealismo, una corriente filosófica que afirma que el mundo es una idea del hombre. Esta corriente es antigua comenzando su origen desde platón. El idealismo nos dice que todo lo que esta fuera de nuestra mente no es comprensible por ella, que nuestro conocimiento se construye o se da a través de ideas que sustentamos en nuestra mente.

En la historia ha habido filósofos idealistas que dieron importancia a la educación. Estos consideraban que el objetivo de la educación debía ser el buscar ideas verdaderas así como también el desarrollar el carácter debido a que la búsqueda de la verdad debía tener disciplina y fortaleza. Platón nos decía que el mundo no es estable sino que cambia, tanto en lo social, como en lo económico, en el exterior; y debido a estola verdad se puede encontrar en el mundo de las ideas. Así la educación debe llevar al estudiante a que pueda alcanzar la sabiduría.

La educación tiene como propósito el transmitir conocimientos. El alumno puede llegar a ser ideal tratando de imitar a su maestro, quien este lo guía y enseña a poder analizar las ideas. la educación debe guiar al alumno a captar las cosas en su mente y usar las ideas, conceptos, ya que con esto podrán encontrar la verdad. El aprendizaje tiene que permitir a los alumnos el logro de la bondad y la verdad. La información se convierte en conocimiento, los libros en instrumentos y las ideas llegan a ser ideales.

El racionalismo, una corriente filosófica moderna que tiene sus orígenes en la Europa continental formulada por Descartes. Una forma de pensamiento que nos dice que el conocimiento se adquiere a través de la razón. Descartes mantenía que para descubrir las verdades del mundo se debía recurrir a la razón, que a través de ella se pueden entender muchas cosas. Verdades que no vienen de una experiencia en sí. Esta corriente defiende las ciencias exactas. Se dice que nacemos con conocimientos y que solo debemos acordarnos de ellos.

La educación es un fenómeno social que presenta muchos problemas, estos requieren soluciones concretas. Para enfrentar estos problemas educativos se considera el racionalismo como solución para ya que ofrece elementos teóricos que pueden contribuir a resolver los problemas que esta presenta.

El racionalismo propone que la educación debe orientar el desarrollo de investigación, el cómo llegar a la verdad que se quiere. La investigación en la educación debe estar centrada en un estudio de análisis e interpretar las informaciones tomando como base la lógica. El desarrollo del conocimiento debe consistir en el comprender los problemas la realidad para así buscar las mejores soluciones.

En la educación del alumno en la investigación debe ser indispensable averiguar que han pensado y que han dicho otros al enfrentar un determinado suceso o problema. Se emplea la validez del conocimiento empleando ciencias como las matemáticas.

El escolasticismo, una corriente

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