Formación cívica y ética

GONZALO AGUIRRE BELTRAN

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I.

CICLO ESCOLAR 2019-2020.

PROFESORA: KENIA SOFIA VILLANUEVA PEREZ. 

NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________________

GRADO: PRIMERO GRUPO: ____ FECHA: __________ACIERTOS: __________CALIFICACION: __________

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INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA OPCIÓN CORRECTA DE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS.

1. Es el estado emocional en el cual la persona se siente segura de sí misma y presenta una actitud positiva en las actividades que realiza.

1. La tristeza.
2. Emociones fuertes.
3. La autoestima.

1. ¿Cuál de las siguientes actitudes es muestra de una buena autoestima?

1. La empatía y justicia.
2. Reconocer nuestros triunfos y nuestros errores.
3. La pubertad y la adolescencia.

1. Son los rasgos propios de una persona que los hacen distintos de los demás seres humanos.

1. La identidad personal.
2. La autoestima.
3. Las fotografías.

1. Es la etapa de la vida que antecede a la adolescencia y donde se presentan múltiples transformaciones en el cuerpo de la niña o niño.

1. La madurez.
2. La adolescencia.
3. La pubertad.

1. Son ejemplos de cambios físicos que suceden a tu cuerpo durante la adolescencia.

1. La adolescencia, la pubertad y la madurez sexual.
2. Aparición de vello púbico y axilar, aumento de talla.
3. La madurez sexual, asistir a la escuela y pertenecer a grupos culturales.

INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y COLOCA SOBRE LA LINEA LA OPCIÓN CORRECTA DE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS. [pic 2]

1. La ______________es el trato desigual de una persona o colectividad por motivos raciales, religiosos, políticos, de sexo o género y de preferencias sexuales.

1. La aceptación.                                             B. La discriminación.                                                C. La autoestima.

1. La ______________ es la unidad social básica, también se le llama pilar de la sociedad, en la cual los seres humanos adquieren valores, pautas de conducta, normas, costumbres y tradiciones.

1. La escuela.                                                  B. La familia.                                                              C. La inequidad.

1. La _______________se refiere a las decisiones que tomas para ejercer tus derechos humanos, para hacer valer tu dignidad y la de otras personas.

1. La justicia.                                                    B. La adolescencia.                                                    C. La libertad.

1. La _______________ es un sistema de gobierno y una forma de vida en la que se procura la satisfacción equitativa de las necesidades, así como el respeto a los derechos humanos.

1. Participación.                                         B. Discriminación.                                                       C. Democracia.

1.  Los ______________son aquellos principios virtudes o cualidades que caracterizan a una persona, una acción o un objeto, que se consideran típicamente positivos o de gran importancia por un grupo social.

1. Los derechos humanos.                                 B. Los hábitos.                                                           C. Los valores. 

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INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE LOS ENUNCIADOS Y RESPONDE CON UN V SI ES VERDADERO O CON UNA F SI ES FALSO.

1. El respeto, la empatía, la honestidad y el amor, son                              ejemplos de valores humanos.                                                                    

  (       V          )                                              

1. Los antibióticos, el preservativo y los insecticidas, son métodos anticonceptivos que te ayudan a protegerte de infecciones de transmisión sexual (ITS) y de embarazos no deseados durante la adolescencia.

(       F          )

1. El poder ejecutivo, legislativo y judicial, son los tres poderes que conforman la nación.

(         V      )

1. Las normas son acuerdos de convivencia a los que llega cada grupo social para regular el comportamiento de las personas.

(        V     )

1. La justicia es un valor que contribuye al bienestar y a mejorar la convivencia.

(      F         )

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