Fracaso De La Educación En México

FRACASO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

INTRODUCCIÓN.-

Eduardo del Río mejor conocido como “Rius” es un caricaturista, historiador y escritor mexicano, autor del “Fracaso de la Educación en México”, libro que se encuentra escrito en forma de caricatura pero que al mismo tiempo nos informa y nos hace reflexionar sobre la educación que se imparte en México y de los factores que intervienen en esta.

Lo que este libro nos muestra son los porqués de cómo se encuentra la educación en nuestro país, esto nos sirve para crear conciencia de todos los problemas que integran el sistema educativo y cómo podemos nosotras como futuras educadoras resolverlos.

DESARROLLO.-

El autor comienza este libro, nombrando al hombre como un animal, pero como el más tonto que pueda existir, aunque unos más que otros; ya que varios de estos nacieron para ser representantes divinos y para aconsejar a los demás animales egoístas.

El hombre hace las estupideces más notables que daña a demás seres humanos o hasta a ellos mismos, entre estas están el alcohol, las drogas, querer ser más ricos, la crueldad hacia los animales, el militarismo que hace unos más inferiores que otros lo cual los lleva a que reciban ordenes, y el nacionalismo que lleva a guerras entre los humanos por que han inventado las divisiones de territorios, fronteras, municipios, colonias, tierras, entre otras.

A partir del nacionalismo, también existen los títulos de nobleza que vienen de un árbol genealógico y que los consideran desde su nacimiento como una raza superior, que pueden a su tiempo llegar a ser reyes de un determinado territorio; los factores que intervienen en hacer a unos inferiores y otros superiores son la alimentación, la vivienda, el nivel económico y primordialmente la educación; esta ultima el la única vía que puede cambiar al hombre para toda su vida.

Empezando a hablar de la educación, el autor primero mencionó, que la educación particular era una enfermedad de sistema educativo y que la mayoría de esta educación es impartida en colegios de monjas; esto nos señala que no se cumple lo que se marca en el artículo 3° sobre la laicidad, que quedo plasmado en la reforma que se llevo a cabo en el gobierno de Ávila Camacho y que actualmente se debe de seguir cumpliendo pero que no se hace por la muchas irregularidades en contra de ese artículo pero que en el sistema esas contrariedades no se encuentran, como por ejemplo oficialmente se señala que no existen escuelas del clero.

En las escuelas privadas, como también se les llama a las particulares, solo se les enseña lo que les conviene e imponen una ideología conservadora ; al existir este tipo de educación, se considera que se discrimina a una parte de la población por que no pueden acceder a esta por la falta de recursos, por eso es imposible hablar de igualdad y democracia, si solo los niños “popis” son los que tienen la oportunidad de entrar a escuelas privadas y de

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