INFORME-EPISTEMOLOGÍA

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INTRODUCCIÓN

INDICE

INTRODUCCIÓN

1. MARCO TEORICO

1. Definición

1. Epistemología general
2. Epistemología especial

1. Objeto de estudio
2. Importancia de la epistemología
3. Utilidad de la epistemología

1. PERIODO DE PLATÓN A RUSSEL
2. RAMAS DE LA EPISTEMOLOGÍA

1. Axiología de la ciencia
2. Ética de la ciencia
3. Estética de la ciencia
4. Ontología de la ciencia
5. Semántica de la ciencia
6. Metodología de la ciencia
7. Lógica de la ciencia

1. CIRCULO DE VIENA
2. El NEOPOSITIVISMO
3. CONCLUSIONES
4. BIBLIOGRAFÍA

1. EPISTEMOLOGÍA

1. DEFINICIÓN

La epistemología es una de las cuatro grandes ramas tradicionales de la filosofía, la cual, se ocupa del estudio del conocimiento, es decir, la teoría del conocimiento. Su nombre se deriva de las palabras griegas epistḗmē ("conocimiento") y xogos ("estudio"). Lo que está involucrado en el proceso de adquirir o formar conocimiento se llama epistemología.

Esta rama también se ocupa de problemas de diversa índole sobre cómo percibimos el conocimiento, cómo lo adquirimos y validamos. Siempre busca responder a la pregunta de qué se puede aprender y por qué medios o mecanismos.

En este estudio, la epistemología puede combinar o combinar su propio campo de estudio con el de muchas otras disciplinas. Además, puede ser la base para que reflexionen sobre sí mismos.

1. Epistemología General:

La epistemología general se ocupa de extraer y mostrar las características comunes de la ciencia, sus características identificadoras, sus similitudes y diferencias, y si es posible, un único método de investigación que los académicos llaman: inferencia hipotética.

1. Epistemología Especial:

Epistemología especial, es la encargada de conocer las hipótesis, leyes, teorías, axiomas, postulados de cada ciencia en particular, como se afirma en algunos estudios como en el trabajo de Einstein sobre los límites de la física

Newton, fórmulas importantes de Rieman, las críticas a Lobachevski (creador de la geometría no euclidiana), el quinto postulado de Euclides (conocido en griego como Geómetra), los estudios de Jean Piaget sobre el antismo su creación y aplicación en el campo pedagógico, son manifestaciones de la Epistemología Especial.

1. OBJETO DE ESTUDIO

Como hemos dicho, la epistemología se centra en la naturaleza, el origen y los límites del conocimiento humano. Este último se entiende como el punto de intersección entre las creencias de las personas y las verdades obtenidas de una forma u otra.

La epistemología identifica entonces los posibles tipos de conocimiento, los mecanismos por los cuales podemos formarlos y la lógica que nos permite determinar si se trata de un conocimiento válido.

En este sentido, sus cuatro conceptos más comunes son verdad,  objetividad,  realidad y justicia.

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III. RAMAS DE LA EPISTEMOLOGÍA

3.1Axiología de la ciencia

Esta es una rama de la ciencia que se encarga de estudiar y de analizar los valores del hombre. Estudia la naturaleza de los mismos y los juicios de valor que pueden ser realizados por un individuo enfocándose principalmente en la subjetividad y la objetividad que los valores pueden llegar a tener.

Los valores pueden ser definidos como aquellos principios, cualidades o virtudes que pueden caracterizar a un ser humano, a una acción o a un objeto. Esto les motivan a actuar de una u otra manera porque forman parte de su sistema de creencias, determinan sus conductas y expresan sus intereses y sentimientos.

Entre sus principales características de la axiología mencionamos que: se basa tanto en valores positivos como negativos, posee una jerarquía en donde algunos valores tendrán una posición de mayor y menor importancia, considera que los valores pueden llegar a cambiar dependiendo de las necesidades y de las experiencias que hayan experimentado cada persona.

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