La Ciencia De La Filosofia

Taller

1. En un texto de mínimo 5 renglones construya su propio concepto de ciencia.

RTA: La ciencia es ante todo una forma de conocimiento sistemático, dinámico, predictivo y explicativo de la realidad que se caracteriza por:

• Explicar la realidad partiendo de las cosas y los hechos.

• Hacer uso de un método para llegar al conocimiento de la realidad.

• Comprender los fenómenos físicos, sociales, culturales y humanos, para poder explicarlos después.

• Poseer una determinada concepción del mundo desarrollada bajo unas condiciones históricas y sociales muy concreta.

“La característica fundamental del ser humano es que tiene la capacidad de transformar su entorno y adecuarlo a sus necesidades, y esto lo hace gracias a que tiene la posibilidad de conocer”

El texto anterior nos demuestra que:

a. El conocimiento hace que el ser humano genere soluciones a sus necesidades.

b. La curiosidad nos brinda herramientas de análisis.

c. La transformación del entorno hace parte fundamental del ser humano.

2. De un ejemplo de cada una de las siguientes características del conocimiento de la realidad.

• Explicar la realidad partiendo de las cosas y los hechos.

• Hacer uso de un método para llegar al conocimiento de la realidad.

• Comprender los fenómenos físicos, sociales, políticos, culturales y humanos, para poder explicarlos después.

• Poseer una determinada concepción del mundo desarrollada bajo unas condiciones históricas y sociales muy concretas.

RTA:

• Explicar la realidad partiendo de las cosas y los hechos:

Ej. Las cosas son en realidad como la percibimos. Tengo una manzana grande pero si la veo de lejos la veré pequeña así que es como la percibo pequeña

• Hacer uso de un método para llegar al conocimiento de la realidad

Ej. Tengo el conocimiento que si llego tarde me van a regañar

• Comprender los fenómenos físicos, sociales, políticos, culturales y humanos, para poder explicarlos después.

Ej. Comprendo que está lloviendo y sé que es porque el cielo esta negro y además es un fenómeno natural

• Poseer una determinada concepción del mundo desarrollada bajo unas condiciones históricas y sociales muy concretas.

Ej. En el universo hay 9 planetas pues lo ley de un libro de historia

3. Escriba los pasos del método científico.

RTA:

• Conocimiento formal o especulativo

• Conocimiento fáctico o empírico

• El conocimiento de las ciencias humanas

4. Relacione cada concepto con su significado

5. “Consiste en integrar los componentes dispersos de un objeto de estudio para estudiarlos en su totalidad”.

El anterior concepto pertenece al método:

a. Analítico

b. Sintético

c. Deductivo

6. “Se utiliza el razonamiento para obtener conclusiones generales para explicaciones particulares.”

El anterior concepto pertenece al método:

a. Hipotético-deductivo

b. Deductivo

c. Histórico

7. Elija uno de los 7 métodos de investigación que aparecen en el mapa conceptual de la página 5 y explíquelo en mínimo 4 renglones

RTA:

METODO ANALITICO: Es un proceso cognoscitivo que consiste en descomponer un objeto de estudio separando cada una de las partes del todo para estudiarlas en forma individual.

8. Ellos son los verdaderos responsables de la ciencia tal cual como la conocemos ahora.

a. Descartes-Ptolomeo-Aristóteles.

b. Galileo-Kepler-Descartes

c. Einstein-Focaoult-Popper

9. Explique el postulado cartesiano “cogito ergo sum

RTA:“cogito-ergo-sum”-“pienso-luego-existo” siendo más precisa1la traducción literal del latín «pienso, entonces existo», es un planteamiento filosófico de René Descartes, el cual se convirtió en el elemento fundamental del racionalismo occidental.

10. Escriba si es falso o verdadero según corresponda:

“La verdadera revolución científica de Aristóteles, consistió en comprender que para el conocimiento adecuado de la naturaleza había que recurrir a métodos de tipo no filosófico, a observaciones y cuantificaciones de los fenómenos.”

F ( ) V ( )

11. “Por eso el hombre necesita ser iluminado por la revelación de Dios, no solamente acerca de aquello que supera su entendimiento, sino también sobre las verdades religiosas y morales que de suyo no son accesibles a la razón (...)”

El anterior texto pretende:

a. Demostrar la peligrosidad del uso desmedido de la razón.

b. Alertarnos frente a la necesidad de no olvidar la fe al momento de asumir el conocimiento.

c. Dar una herramienta para el análisis.

12. La característica fundamental de la ciencia es:

a. Captar el conocimiento para fines prácticos.

b. La obtención de un conocimiento que sea racional, sistemático y verificable.

c. Obtención de conocimiento por el conocimiento.

13. En un texto de mínimo 3 renglones explique una de las diferencias fundamentales entre el conocimiento empírico y el formal.

RTA: El método: por el cual verifican la validez de sus conocimientos: para las ciencias formales la lógica es el instrumento de demostración para sus teoremas; en cambio, las ciencias sociales requieren la observación de los hechos para dar certeza a sus conocimientos

14. Escriba Falso o Verdadero según corresponda.

“La racionalidad y subjetividad son dos rasgos esenciales de las ciencias experimentales. “

F ( ) V ( )

15. Los conocimientos que adquiere el hombre se expresan por medio de conceptos lógicos y sistemáticos y que, al agruparse, van conformando teorías.

La anterior es la definición de:

a. Verdad a priori.

b. Racionalidad

c. Empirismo

16. En un texto de mínimo 4 renglones, explique una de las 9 características fundamentales de las ciencias empíricas.

RTA:

Debe ser especializado: puesto que una consecuencia del enfoque analítico de los problemas es la especialización. Aun teniendo un método común, la aplicación en la investigación depende en gran medida del objeto de estudio, por ello existen diversas ciencias y áreas del saber científico

17. Elija 2 de los 5 principios de la ciencia que aparecen en la página 5 y de un ejemplo de cada uno de ellos.

RTA:

• La realidad existe de manera independiente de la mente humana (tesis ontológica de realismo).

• La naturaleza es regular, al menos en alguna medida (tesis ontológica de legalidad).

18. Relacione el concepto con su definición.

19. La investigación sociológica se orienta a partir de la formulación de una hipótesis y no de la simple recolección de datos. La hipótesis determina toda la investigación y, dentro de ella, el tipo de datos que debemos reunir: como el terreno de estudio de las ciencias sociales implica controlar una gran cantidad de variables, es necesario definir claramente el problema que deseamos estudiar y las posibles soluciones, dando lugar a la hipótesis.

Según el anterior texto:

a. La hipótesis es irrelevante frente a la contundencia del resultado.

b. La hipótesis es el primer momento importante de todo el método pues es a partir de ella que se formula la investigación.

c. La investigación carece de sentido en tanto que se formule una hipótesis así como no se formule.

20. Realice un texto de mínimo 7 renglones en donde explique qué es el método histórico.

RTA: Es el método que está vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los objetos en su sucesión cronológica, para conocer la evolución y desarrollo del objeto o fenómeno de investigación se hace necesario revelar su historia, las etapas principales de su desenvolvimiento y las conexiones históricas fundamentales. Mediante el método histórico se analiza la trayectoria concreta de la teoría, su condicionamiento a los diferentes períodos de la historia. Consta de tres etapas: heurística, de crítica histórica y síntesis histórica o reconstrucción del pasado.

21. Para la fundamentación científica y filosófica de las ciencias humanas o sociales es necesario delimitar su objeto de estudio, la realidad social.

De lo anterior se infiere que:

a. La ciencia no puede obviar las realidades sociales.

b. La realidad social es una de las ramas de la ciencia.

c. Si el objeto de estudio son las ciencias humanas o sociales es obvio que se debe partir de la realidad social.

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