La Epistemologia

1. ¿Cuál es la problemática de orden conceptual que el autor aborda en el texto?

La problemática que el autor aborda en el texto es la relación entre el lenguaje, la realidad y el conocimiento del campo administrativo y los conceptos de administración, gerencia, gobierno y gestión. La problemática está en el hecho de que dichos conceptos han sido significados de diferentes formas en el ámbito internacional y en sus procesos de traducción, pero, específicamente, de interpretación en nuestro contexto han sido utilizados sin el suficiente cuidado. Es importante resaltar también, que no se ha logrado aún interpretar siquiera el verdadero significado que los autores originalmente habían buscado imprimir en los mismos como tampoco se ha logrado construir en nuestra comunidad académica, como una vía alternativa, una significación básica que pueda llegar a ser compartida por la mayor parte de sus miembros.

2. A juicio del autor que tiene que ver dicha problemática con la epistemología

R: si nosotros entramos a observar que temáticas maneja la epistemología a nivel no tanto del libro si no por conocimientos propios, entendemos que dicho significado evalúa la teoría del conocimiento y se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida, conceptos como verdad, objetividad, realidad o justificación.

Si tenemos en cuenta esto al analizar el texto del autor Mauricio Sanabria, entendemos que para entender los problemas administrativos no solamente tenemos analizar la forma en la que nos comunicamos, si no la realidad como tal para podernos comunicar, haciendo énfasis en que deben existir una serie de conocimientos básicos para hablar de un tema especifico.

Como decía en el texto no nos hemos preocupado lo suficiente por interpretar lo mas preciso que se pueda los diferentes significados en el ámbito académico, debido a que todo se hace con explicaciones básicas y con la falta de interés que le ponen los aprendices, ya que hoy en día no tienen capacidades nuevas para evolucionar en el campo de la investigación. Esto conlleva a que en la realidad en que se vive, se lleve a utilizar conceptos tratados por el autor como administración, gerencia, gobierno, gestión, management, dirección, organización y otros; sean adaptados inadecuadamente, por la falta de conocimiento en relación con el lenguaje, ya que debido a lo poco que se a prende, no se analizan correctamente los significados de ciertas cosas y al aplicarlos a la realidad se vuelve un obstáculo.

Otra problemática que se aborda en el tema es que en las diferentes partes del mundo no se asimilan de igual forma los significados para ciertos temas, y toca entrar a analizar en forma rigurosa una adaptación que permita envolverse en conocimientos y aplicaciones solidas para desarrollarlos en el medio.

En si, el problema fundamental que se plantea es con respecto a la relación que hay entre lenguaje y conocimientos; no importa lo mucho que hablemos ni lo que nos comuniquemos, pero si es importante hablar de cosas que sabemos, para que no nos pase, lo que ocurre con los típicos gurús, que hablan mucho pero saben poco.

4. Que problemas creen ustedes que genera esta problemática en el proceso de formación de profesionales del campo administrativo.

Esto genera problemas estructurales que provocan la desarticulación de los correctos conceptos y procesos del campo administrativo, primero si no se realizan buenas relaciones de definiciones como management en donde su significado se usa indistintamente en el campo organizacional, por esto es

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