Mate

Índice

Introducción………………………………………………2

Desarrollo…………………………………………………3

Conclusión………………………………………………...5

Bibliografía………………………………………………..6

Anexos…………………………………………………….7

Introducción

En el presente informe se relatara acerca de algunas de las cosas que se observaron mientras nos encontrábamos en la jornada de observación y práctica docente mediante ciertos indicadores en si se planteara la forma en cómo el maestro utiliza el ambiente formativo para propiciar ciertas habilidades en los alumnos.

Además él como el docente se centrar en propiciar ambientes de aprendizaje para los alumnos además de lograr un respeto y una buena convivencia entre los alumnos, el como el contexto que rodea a los alumnos la comunidad el área de trabajo que es el salón de clases favorecen o dificultan en el aprendizaje de los alumnos.

Como el personal que se encuentra en la escuela este preparado para las necesidades que se presenten en cuanto a las dificultades que tenga el alumno para aprender sobretodo tratar de apoyarlos entre todos.

También como se emplean los recursos didácticos para generar un aprendizaje demás de como seleccionarlos y saber utilizarlos, como el docente favorece la igualdad ante el grupo y les da el mismo lugar a todos los alumnos, la actitud que presentan la relación que mantiene frente al grupo y las actividades que se realizan en clases para favorecer un aprendizaje significativo

Desarrollo

Al momento de dar clases la maestra genera un ambiente de aprendizaje entre los alumnos los motiva a que participen en la clase inclusive si observa que no quieren les inspira ánimos que no importa que se equivoquen lo que importa es que lo intente y así ellos van a ir aprendiendo, además de haber algunos alumnos muy competitivos que siempre quieren estar un paso adelante ellos son los que levantan el grupo con sus ánimos de seguirse superando cada vez mas.

La educación consiste en la socialización metódica de la generación joven (DURKHEIM, 1911, pág,71)

El docente se centra más que nada en que todos deben adquirir una buenos valores y una conducta adecuada dentro del la institución si ve que algunos alumnos se faltan ala respeto les llama la atención y les menciona que eso no está bien que primeramente deben de respetarse porque eso influye en los espacios de aprendizaje incluyentes y más que nada que es algo bueno para ellos si tiene imbien de armonía que tiene un mejor aprendizaje y una mejor atención.

Los maestros que se encuentran logran dar un ambiente

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