Metodología De La Investigación

Metodología de la investigación :

Una Introducción

Métodos de Investigación contra Metodología

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Parece oportuno en este momento para explicar la diferencia entre los métodos de investigación y metodología de la investigación . Los métodos de investigación pueden ser entendidas como el conjunto de métodos / técnicas que se utilizan para la conducción de la investigación . Los métodos de investigación o técnicas * , por lo tanto , se refieren a los métodos de los investigadores utilizan en la realización de las operaciones de investigación .

Puesto que el objeto de la investigación , en particular la investigación aplicada , que para llegar a una solución para un problema dado , los datos disponibles y de los aspectos desconocidos del problema tienen que estar relacionados entre sí para hacer una solución posible . Teniendo esto en cuenta , los métodos de investigación se pueden poner en los tres grupos siguientes :

1 . En el primer grupo se incluyen los métodos que se ocupan de la recogida de datos . Estos métodos se utilizan cuando los datos ya disponibles no son suficientes para llegar a la solución requerida ;

2 . El segundo grupo consiste en aquellas técnicas estadísticas que se utilizan para establecer las relaciones entre los datos y las incógnitas ;

3 . El tercer grupo se compone de los métodos que se utilizan para evaluar la exactitud de la resultados obtenidos .

Los métodos de investigación pertenecientes a las indicadas últimos dos grupos anteriores se toman generalmente como las herramientas de análisis de la investigación

Metodología de la investigación es una manera de resolver de forma sistemática el problema de investigación . Puede ser

entendida como una ciencia que estudia cómo se realiza la investigación científica . En él se estudian las diversas medidas que se adoptan en general por un investigador en el estudio de su problema de investigación , junto con la lógica detrás de ellos. Es necesario que el investigador para saber no sólo la investigación de métodos / técnicas , sino también la metodología . Los investigadores no sólo necesitan saber cómo desarrollar ciertos índices o pruebas , la forma de calcular la media, la moda, la mediana y la desviación estándar o chi -cuadrado, la forma de aplicar las técnicas de investigación especiales , pero también necesitan saber cuál de estos métodos o técnicas , son relevantes y cuáles no lo son, y lo que iban a decir y señalar y por qué. Los investigadores también tienen que entender los supuestos que subyacen en las diversas técnicas y lo que necesitan saber los criterios que puedan decidir que ciertas técnicas y procedimientos serán aplicables a ciertos problemas y otros no. Todo esto significa que es necesario que el investigador diseñar su metodología para su problema, ya que la misma puede variar de un problema a otro . Por ejemplo , un arquitecto que diseña un edificio, tiene que evaluar conscientemente la base de sus decisiones , es decir , tiene que evaluar por qué y sobre qué base se selecciona determinado tamaño , el número y la ubicación de puertas , ventanas y conductos de ventilación , utiliza materiales particulares y no a otros y similares . Del mismo modo, en la investigación del científico tiene que exponer las decisiones de investigación de evaluación antes de su aplicación. Tiene que especificar muy claramente y con precisión qué decisiones se elige y por qué los selecciona de manera que puedan ser evaluados por otros también . A partir de lo expuesto anteriormente, podemos decir que la metodología de la investigación tiene muchas dimensiones y métodos de investigación no constituyen una parte de la metodología de la investigación . El ámbito de aplicación de la metodología de la investigación es más amplio de los métodos de investigación , sino también tener en cuenta la lógica de los métodos que usamos en el contexto de nuestro estudio de investigación y explicar por qué estamos utilizando un método o técnica en particular y por qué no vamos a usar a otros para que los resultados de la investigación son susceptibles de ser evaluados , ya sea por el investigador mismo o por otros. ¿Por qué un estudio de investigación se ha llevado a cabo , como el problema de la investigación se ha definido , de qué manera y por qué la hipótesis ha sido formulada , lo que los datos han sido recogidos y lo determinado método ha sido adoptado , ¿por qué determinada técnica de análisis de datos se ha utilizado y una serie de otras preguntas similares son respondidas generalmente cuando se habla de la metodología de la investigación en relación con un problema de investigación o estudio.

Investigación y Método Científico

Para obtener una percepción clara del término investigación, uno debe conocer el significado del método científico. Los dos términos , métodos de investigación y científicas , están estrechamente relacionados. La investigación , como ya hemos dicho, se puede llamar como " una investigación sobre la naturaleza de los motivos y las consecuencias de cualquier conjunto particular de circunstancias , si estas circunstancias son controlados o registrados tal como ocurren experimentalmente. Además, la investigación implica que el investigador está interesado en más que resultados concretos , sino que está interesado en la repetibilidad de los resultados y en su extensión a situaciones más complejas y generales " 7 Por otro lado, la filosofía común a todos los métodos y técnicas de investigación . , aunque pueden variar considerablemente de una ciencia a otra, se da generalmente el nombre del método científico. En este contexto , Karl Pearson escribe: " El método científico es uno y el mismo en las ramas ( de la ciencia ), y que es el método de todas las mentes lógicamente capacitados ... la unidad de todas las ciencias consiste solo en sus métodos , no su materia ; el hombre que clasifica los hechos de cualquier tipo que sea , que ve su relación mutua y describe sus secuencias , es la aplicación del método científico y es un hombre de ciencia. " 8 el método científico es la búsqueda de la verdad, según lo determinado por consideraciones lógicas . El ideal de la ciencia es lograr una interrelación sistemática de los hechos . El método científico intenta lograr " este ideal por la experimentación , la observación, - DATOS RECOGIDOS de muestras representativas ( ENCUESTA ) , argumentos jr- lógicas a partir de postulados aceptados y una combinación de estos tres - cuatro-en proporciones variables . " 9

En el método científico , ayudas técnicas de lógica en la formulación de propuestas de forma explícita y precisa para que sus posibles alternativas se vuelven claras . Además, desarrolla la lógica de las consecuencias de esas alternativas , y cuando estos se comparan con los fenómenos observables , se hace posible para el investigador o el científico afirmar cuál es la alternativa más en armonía con los hechos observados . Todo esto se hace a través de la experimentación, la observación ( JR ) y ( encuesta , JR ) investigaciones que constituyen las partes integrantes del método científico.

La experimentación se hace para probar hipótesis y descubrir nuevas relaciones si los hubiere,

entre las variables . Sin embargo, las conclusiones obtenidas sobre la base de los datos experimentales son

generalmente criticado por cualquiera suposiciones erróneas , experimentos mal diseñados , experimentos mal ejecutados o interpretaciones erróneas . Como tal, el investigador debe pagar todos

atención posible durante el desarrollo del diseño experimental y debe indicar sólo

inferencias probables .

El objetivo de las investigaciones de la encuesta también puede ser la de proporcionar información científica reunida para trabajar como una base para los investigadores de sus conclusiones.

El método científico es , por lo tanto , a partir de ciertos postulados básicos

que puede afirmarse , conforme a:

1 . Se basa en datos empíricos ;

2 . Utiliza conceptos pertinentes;

3 . Se ha comprometido a sólo consideraciones objetivas ;

4 . Presupone neutralidad ética , es decir , su objetivo es nada más que hacer sólo declaraciones adecuadas y correctas acerca de los objetos de la población;

5 . Da lugar a predicciones probabilísticas ;

6 . Su metodología se da a conocer a todos los interesados para aplicaciones críticas

escrutinio son para su uso en pruebas de las conclusiones a través de la replicación ;

7 . Su objetivo es formular axiomas más generales o lo que puede ser denominado como teorías científicas.

7 Ostle Bernard y Richard W. Mensing , Estadística en la Investigación , p . 2

8 Karl Pearson , The Grammar of Science, Parte I, pp 10-12.

9 Ostle y Mensing : op . cit . , p . 2 .

Por lo tanto , " el método científico promueve un riguroso modo impersonal de procedimiento dictadas por las exigencias de la lógica y la objetividad del procedimiento . " 10 En consecuencia , el método científico implica un método objetivo , lógico y sistemático , es decir , un método libre de sesgos o prejuicios personales , un método para determinar las cualidades demostrables de un fenómeno que se puede verificar , un método en el que el investigador se guía por las reglas del razonamiento lógico , un método en el que la fase de investigación de una manera ordenada y un método que implica la coherencia interna.

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