Mi Etica Educativa
1964195214 de Noviembre de 2012
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En qué Consiste mi Ética Educativa
La ética educativa se analiza en diferentes niveles y ámbitos, ya sea social, académico, familiar y laboral, es un tema que constantemente se trata desde la concepción de la educación, sin embargo ha sufrido degrados por la misma sociedad y que a la vez hace de esta un tema tabú que el propio entorno se resiste a tratar porque les resulta repetitivo y no ven resultados que les motive a desarrollar su labor de manera correcta sin infringir leyes que den como resultado la falta de confianza hacia la autoridad que de algún modo los representa. Los valores que se deben tener en cualquier función juegan un papel importante para poder dar crédito a la ética educativa.
En el ámbito social sería aplicar principios de solidaridad para impartir clases y conocimientos en colonias aisladas o en casa hogar programar actividades que beneficien de alguna manera a las personas que ahí se encuentran (orfelinato, asilo, etc..) Académico puede ser organizando alguna feria de conocimientos, lo que indica que los mismos alumnos se motiven a prepararse estudiando para obtener un buen lugar o algo simbólico que reconozca su esfuerzo. En el área laboral también ser solidaria, discreta con alguna situación especial y sobre todo ser honesta cumpliendo con mi jornada laboral completa.
Mi ética educativa consiste en ser solidario con el otro, expresando en todos los actos Honradez, Carácter, Cortesía, Honestidad, Respeto y Compromiso Social además de implementar el uso de valores para satisfacer necesidades en diferentes escenarios, principalmente en la educación durante la formación académica, ya que da inicio en la niñez y se acentuará en los adolescentes, tratar de evitar que sea un limitante la postura de los padres de familia, docentes y el medio ambiente que los rodea ya que en algunos casos conforme van creciendo se van alejando de los valores que forman parte de la conducta diaria que refleja su educación.
La ética educativa se debe desarrollar al lado del alumno el cual ha de saber que justificar la falta de desempeño escolar jamás será aceptada durante el proceso de su formación académica, ya que esta conducta le resta crédito como estudiante por lo tanto se debe trabajar en conjunto tanto con los profesores como los padres de los educandos, claro para que este plan de resultado se requiere de organizar actividades en las que se involucren y se comprometan con la Institución encargada de guiar y asesorar el desarrollo académico del joven.
Fomentar la educación es preparar para el desarrollo del estudiante de una manera general, no es solamente con los libros, compañeros y la comunidad con quien se deben aplicar esos valores, de honestidad, tolerancia y respeto sino con los recursos que otorgan información que van a complementar la actividad escolar y que si no fuera por varios de estos el conocimiento sería más lento aun, con todo esto se refiere al uso de la tecnología a la cual se le debe respeto ya que si no se utiliza de manera responsable se puede crear una serie de conflictos nada fácil de liberar.
Según Platón (2004p.p.16-19) su libro la Republica es un estudio de lo justo y lo injusto, cuyo objetivo es demostrar la necesidad de ética y moral, para un estado y para el individuo, de regir su conducta conforme a la justicia o la virtud, es decir la idea del bien, principio de orden para las sociedades y las almas, origen de la felicidad individual y colectiva. Considerando al Estado una persona moral en todo semejante a un humano, excepto en las proporciones, Platón hace referencia a la naturaleza y los efectos de Lajusticia. Para él, una sociedad perfecta consiste en que la política dependa de la moral. Con respecto al alma, que considera un tipo de gobierno individual, inicia la misma indagación
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