Planeacion

Semana Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia Formación cívica y ética Educación artística

3 al 7 de marzo Escribir artículos de divulgación. Bloque 4. Proyecto 1.

Análisis de las similitudes y diferencias entre el sistema decimal de numeración y algunos sistemas de numeración no posicionales, como el egipcio o el romano. Libro de texto. Bloque 3. Lección 24.

Identificación de la regularidad en sucesiones con números (incluyendo números fraccionarios) que tengan progresión aritmética, para encontrar términos faltantes o continuar la sucesión. Libro de texto. Bloque 2. Lección 15.

¿Cómo se mueven los objetos?

• Rapidez: relación entre las distancia recorrida y el tiempo empleado.

• Movimiento de los objetos con base en el punto de referencia, la trayectoria y la dirección.

¿Cómo viaja el sonido?

• Relación de la vibración de los materiales con la propagación del sonido.

• Propagación del sonido en diferentes medios: sólidos –cuerdas, paredes, madera–, líquidos –agua en alberca, tina o en un globo– y gaseosos –aire, tal como escuchamos.

• Relación de la propagación del sonido con el funcionamiento del oído.

• Efectos de los sonidos intensos y prevención de daños en la audición. Bloque 4. Tema 1. • Distingue espacios agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros en los continentes en relación con los recursos naturales. Bloque 4. Lección 1. Panorama del periodo

Ubicación temporal y espacial de los principales acontecimientos del México posrevolucionario a principios de los ochenta.

Temas para comprender el periodo ¿Qué elementos favorecieron o limitaron el desarrollo de México después de la Revolución?

De los caudillos al presidencialismo: La rebelión cristera.

La creación y consolidación del PNR y el surgimiento de nuevos partidos.

En la democracia todos tenemos derechos y responsabilidades.

La constitución: leyes que protegen nuestros derechos. Lección 15. ¿Qué es una instalación artística?

62 y 63.

10 al 14 de marzo Resolución de problemas que impliquen sumas o restas de fracciones comunes con denominadores diferentes. Libro de texto. Bloque 3. Lección 27.

• Reconoce la distribución de los recursos minerales y energéticos, así como los principales espacios industriales en los continentes. Bloque 4. Lección 2. Lección 16.

Las danzas folclóricas del mundo.

64 y 65.

18 al 21 de marzo Escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos. Bloque 4. Proyecto 2.

Análisis de las relaciones entre la multiplicación y la división como operaciones inversas. Libro de texto. Bloque 5. Lección 47.

Interpretación y descripción de la ubicación de objetos en el espacio, especificando dos o más puntos de referencia. Libro de texto. Bloque 4. Lección 41.

¿Cómo

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