Proceso de la Comunicación.

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Procesos de la Comunicación y Funciones del Lenguaje

Daniel Bencomo Porras – 309476

Universidad Autónoma de Chihuahua

Facultad de Medicina y Ciencias Biomédicas

Lenguaje y Comunicación  

Resumen

Durante el siguiente ensayo se retomara el conocimiento acerca de los ‘’Procesos y funciones del lenguaje’’ vistos en clase, para así reforzar los conocimientos adquiridos.

Comunicación

Etimológicamente la palabra comunicación proviene del latín ‘’comunis’’, ‘’comunicare’’. Dicho esto deberíamos aceptar por comunicación la acción de comunicar, de establecer una comunidad de interpretación con alguien, al compartir información, ideas, conceptos o actitudes.

A pesar de ello existen varias definiciones de la comunicación; algunos definen comunicación diciendo que la Sociedad es comunicación, otros la adjudican como el rol de impartir información y dicen también que es interacción. Independientemente de cual fuere la definición, podemos decir que la comunicación es un atributo del ser humano, y que el hombre de una forma u otra, se encuentra siempre envuelto en una o varias formas del proceso de comunicarse con sus semejantes y el medio que lo rodea.

(Fuente: Ing. Carlos Julio Molestina Escudero. (1970). Algunos Conceptos Sobre Comunicación y Crecimiento Demográfico. Guatemala, C.A.: IICA.)

Proceso y Funciones del Lenguaje

Se entiende como función lingüística en este modelo de la relación que se establece, por una parte entre el destinador y el mensaje y que es originada por la intención del emisor al construir un enunciado orientándolo hacia cualquiera de los elementos del proceso. Por otra parte la función también se ve determinada en la recepción según la interpretación que hace el receptor. Jakobson distingue seis funciones según la orientación del mensaje:

• Funcione emotiva: Se centra en la actitud del emisor al ejecutar un acto lingüístico. Señala que esta función también incluye la posibilidad del mensaje de provocar respuestas emotivas.
• Función estética: Se da cuando el mensaje llama la atención sobre su propia estructuración ya se mediante su forma o través de sus contenidos. Se dice que existe cuando el mensaje se torna autorreflexivo.
• Función conativa: El mensaje solicita la atención del destinatario, es decía apela a él, implícita o explícitamente. También se le conoce como función apelativa.
• Función metalingüística: El mensaje en este caso interroga de alguna manera al código de la comunicación o tiene como objeto otro mensaje.
• Función referencial: Se da cuando un mensaje privilegia la comunicación de realidades físicas o culturales. Estas pueden ser realidades que rodean la situación comunicativa o afirmaciones puramente intelectuales. Es la más común en la comunicación diaria y se le conoce también como denotativa o cognitiva.  
• Función fática: Llamada también de contacto, se presenta cuando el mensaje se orienta hacia la verificación del funcionamiento de los canales físicos y psicológicos de la comunicación.

(Fuente: Adriana Cabreara y Neneka Pelayo. (2001). Lenguaje y comunicación: conceptos básicos, aspectos teóricos generales, características, estructura, naturaleza y funciones del lenguaje y la comunicación. Caracas, Venezuela: El Nacional.)

Si bien la representación formal en un fin general del lenguaje, los signos están destinados al uso en la actividad verbal.

La teoría de la comunicación’’ de Shanon y Weaver (The Mathematicl Theory of Communication, Urbana, I11., University of Illinois Press, 1994) permitió a R. Jakobson diferenciar seis elementos, que dan lugar a seis funciones, en el proceso de la comunicación verbal:[pic 2]

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