TAREAS PRENDIENTES

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

PREPARATORIA NO. 17

SEMESTRE: ENERO-JUNIO 2015

ETAPA: 2

ACTIVIDAD: DIAGNOSTICA

MATERIA: TIC 2

PROFESORA: ANA CAROLINA MEDINA ROCHA

ALUMNO: Ezequiel Iñiguez de león

MATRICULA: 1747665

GRUPO: 214

NO. LISTA: 22

1 Karel el Robot

En esta primera parte pretendemos introducir varios conceptos básicos de programación.

Trataremos de brindar la posibilidad de adquirir los principios de un lenguaje de

Programaciónestructurada, tales como la creación de procedimientos, condicionales,

iteraciones, etc.

1.1 Objetos en El mundo de Karel

Karel el Robot es un programa que simula un mundo virtual de un robot donde el objetivo

Es la resolución de problemas de carácter logístico. El robot se llama Karel y lo podemos

controlar por medio de un algoritmo que primero se diseña y después se captura como

instrucciones reconocidas por el programa para llegar a la resolución del problema en

cuestión. En el mundo de Karel encontraremos los siguientes elementos:

1.2 Componentes de Karel

El estado inicial de Karel en el mundo es el origen, que es la esquina inferior izquierda con

orientación hacia el norte. Es un robot que cuenta con tres censores que detectan muros

enfrente de ellos, los muros son impenetrables y los censores están colocados uno al

costado izquierdo de Karel, otro enfrente de Karel y el tercero en el costado derecho de

Karel.

Cada censor es activado cuando detecta enfrente del mismo un muro, así que, un censor

genera uno de dos valores dependiendo de una variable que pregunta si existe o no muro

frente al censor. Ejemplo, si la variable es “frente-libre” y el censor detecta que no existe un

muro enfrente, el censor asigna el valor “verdadero” a la variable “frente-libre”

También Karel tiene un censor que detecta cuando esta junto a un zumbador, de la misma

forma

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