Trabajo reconocimiento etica Unad
Enviado por feloca • 10 de Septiembre de 2015 • Monografías • 1.853 Palabras (8 Páginas) • 231 Visitas
TRABAJO GRUPAL
[pic 1]MOMENTO 1
CONCEPTOS BÁSICOS DE LA ÉTICA Y LA MORAL DESDE TEORÍAS ÉTICAS
POR
INÉS MESA CHAPARRO -
MARÍA LINA MURGAS RODRÍGUEZ - 49779166
FERNANDO LÓPEZ CÁRDENAS- 74187092
VÍCTOR MANUEL MONTAÑEZ ARANDIA – 74083034
ETICA (PARA PREGRADO) - 100001_73
PRESENTADO A
IVANIA LUCIA CAICEDO BACCA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
CEAD SOGAMOSO
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIARÍA
MARZO 04 DE 2015
INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo se inicia con la presentación de cada uno de los integrantes del grupo colaborativo, la información se encuentra organizada en un cuadro donde se han registrado los nombres, expectativas del curso, el rol elegido para la actividad y demás información general.
Además se hizo un recorrido por los conceptos de ética, moral y las diferentes teorías éticas. Se presenta una problemática escogida con anterioridad con el fin de analizarla, teniendo como base las teorías éticas seleccionadas (teoría deontológica y dialógica).
De acuerdo a estas teorías, se analiza si la problemática es de carácter ético o moral.
Cada uno de los integrantes del grupo de trabajo, expresa su opinión sobre el tema dejando ver su punto de vista.
Cuadro Para Presentación Paso 1 | ||||
Presentación personal Programa al que se encuentra adscrito. | Mi nombre es Víctor Manuel Montañez Arandia soy técnico en mantenimiento de computadores y en electrónica, en la actualidad laboro en un centro de diagnóstico automotriz como inspector, me encuentro adscrito al programa de ingeniería de sistemas en el CEAD Sogamoso. | Mi nombre es María Lina Murgas Rodríguez, soy estudiante de cuarto semestre de Regencia de Farmacia (ECISALUD). Pertenezco al CEAD Sogamoso. En la actualidad me dedico a mi hogar y a estudiar. | Mi nombre es Inés Mesa Chaparro, soy tecnóloga en salud ocupacional me desempeño en el cargo de supervisora en ECO PROCESAMIENTO en cementos Holcim planta Nobsa, vivo en Sogamoso, mi correo electrónico es imesa_84@yahoo.es . Ingeniería Industrial | Mi nombre es Fernando López Cárdenas actualmente me encuentro cursando noveno semestre de ingeniería industrial en el CEAD de Sogamoso, soy residente en el municipio de Nobsa (Boyacá), mi número de contacto es 3114788819 para que podamos contactarnos y lograr un buen desarrollo de las temáticas del curso. Estoy presto a colaborar con lo que esté a mi alcance |
Expectativas del curso. | Espero que con el desarrollo de este curso de ética podamos aprender a tener una serie de comportamientos más adecuados como futuros profesionales. | A través de este curso espero encontrar fundamentos necesarios sobre la importancia de tener ética a la hora de tomar nuestras decisiones tanto a nivel personal como profesional y en los diferentes ámbitos. | Opino que la ética es un tema de gran importancia en cualquier rol de desempeñe un ser humano tanto a nivel profesional, como social, familiar, así mismo muchas personas hoy en día ya perdieron ese valor, por eso me al ofertar este curso durante la formación hace que los estudiantes tomen un poquito de conciencia para el futuro y sean mejor personas. Espero adquirir muchos conocimientos y aplicarlos en mi vida diaria para ser mejor persona y profesional. | La ética para mi es algo fundamental en cualquier cosa que se realice para el caso como futuro profesional es importante conocer las normas que rigen el comportamiento del mismo y el curso de Ética profesional puede entregar las herramientas necesarias para ejercer de manera correcta y responsable la profesión. |
Rol elegido para el desarrollo de las actividades planteadas en cada Momento | UTILERO: Responsable de conseguir el material y/o las herramientas de acuerdo a las necesidades del equipo para el desarrollo de las actividades y/o procesos que se requieran (pasar a pdf, editar imágenes, normas APA, Netiqueta) | RELATOR: Responsable de la relatoría de todos los procesos en forma escrita, también es responsable de recopilar y sistematizar la información a entregar al docente. | EVALUADOR: Asegurar que el documento contenga los criterios presentes en la rúbrica. Debe comunicar a la persona encargada de las alertas para que informe a los demás integrantes del equipo en caso que haya que realizar algún ajuste sobre el tema | LÍDER: Comunicador • Responsable de la comunicación entre el tutor y el equipo, como también de presentar a su equipo la información que recoge de la observación al desarrollo de las actividades hecha a los otros equipos de grupo (lo compartido en el foro general. |
REFLEXIÓN CRÍTICA Y ARGUMENTADA DEL PROBLEMA ANALIZADO A LA LUZ DE LAS DOS TEORÍAS ÉTICAS SELECCIONADAS
Para el desarrollo del trabajo se seleccionaron las siguientes teorías éticas:
1 Ética deontológica
Ética de Kant: creo que esta es una de las teorías más interesantes de la ética estudiadas, ya que esta teoría de la ética busca la universalidad de las normas una ética en la cual lo que es bueno o malo no depende del momento o de las circunstancias o del interés individual sino en una ley que sea universal fundamentadas en la libertad y la buena voluntad.
2 Ética dialógica
Esta teoría sobre la ética comparte muchos aspectos del pensamiento sobre la ética kantiana, en el aspecto en que las normas morales deben tener un carácter universal, pero difiere en que para llegar a un acuerdo de que normas son aceptables se requiere de llegar a un acuerdo entre todos los afectados por dichas normas.
Problema a analizar
La eugenesia (la modificación o elección, genética o social, de las características con las que nace un nuevo ser humano) remite a los experimentos sociales del nazismo y el régimen de Hitler, cuando no a fantasías futuristas de mano de obra barata conformada por clones desechables. Pero la eugenesia es algo que está pasando en nuestros días: los primeros bebés diseñados mediante ingeniería genética, de hecho, ya han sido “creados”. De hecho, algunos de ellos estarían a punto de cumplir tres años.
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