ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

HISTORIA REGIONAL, FORMACIÓN DOCENTE Y FORMACIÓN BÁSICA


Enviado por   •  21 de Febrero de 2014  •  1.856 Palabras (8 Páginas)  •  496 Visitas

Página 1 de 8

Presentación

* La conceptualización de la geografía sobre la región rebasa la postura determinista que tradicionalmente se ´venía haciendo de ella. Pierre - “la definición geográfica de la región en la actualidad toma en cuenta la relatividad histórica que influyó e influye en la conformación y transformación de una región… como algo dinámico y en permanente cambio”.

Definición de región

* La región constituye un fenómeno geográfico.

a) No existe región, sino solamente medios geográficos.

b) Una región se define por los vínculos existentes entre sus habitantes…

c) Una región se organiza alrededor de un centro… con relaciones comerciales, administrativas, sociales, demográficas, y políticas.

d) Una región solo existe como parte integrante de un conjunto… la región nunca es más que el instrumento o el marco de la dominación.

e) Es el resultado de una asociación de factores activos y pasivos de intensidades variables, cuya dinámica propia se encuentra en el origen de los equilibrios internos y de la proyección espacial.

f) La región es un espacio polarizado que se organiza en torno a una ciudad.

II. La formación del marco regional y la estructura de la región.

La formación libre de las regiones es por factores naturales e históricos. El proceso de polarización regional más o menos sólida y dinámica de puede incluir dos capitales regionales, Lyon y Toulouse.

CUESTIONES FUNDAMENTALES DE LA TEORÍA REGIONAL.

Desde el punto de vista de Ángel Bassols:

Dice que el concepto de Región está muy limitado si lo vemos desde el punto geográfico, ya que sólo lo relacionamos con los elementos de la naturaleza, dentro de una Región deben de tomarse en cuenta las bases históricas, sociales y económicas.

Desde el punto de vista de J. Komar

Es un caso más de ideas al respecto, quien resume su concepción de las regiones del tercer mundo, diciendo que:

1).- La experiencia de los estudios realizados en los países industriales es útil, pero no puede aplicarse mecánicamente en los atrasados.

2).- No hay unidad de opinión entre geógrafos sobre muy esenciales aspectos de la teoría regional y la regionalización económica.

3).- La “región integral” es una categoría histórica, que cuenta con caracteres modernos, dinámicos y conservadores.

4).- El desarrollo regional debe contener los estrechos interese privados y abrir los caminos del progreso social.

Desde mi punto de vista y llegando a una conclusión:

Como podemos observar en la lectura se mencionan a varios autores, todos con su propia definición de lo que es la región y los elementos que se deben de tomar en cuenta dentro de ella; sin embargo los países desarrollados no pueden ser comparados con los subdesarrollados, ya que no todos cuentan con las infraestructuras, recursos que los igualen.

Se debe de hacer un diagnóstico tanto interno como externo para poder llevar a cabo una acción que resulte de las habilidades,

administración y sobre todo su entorno, para poder anticipar y prepararse para los cambios a una región.

Tampoco se deben de implementar programas o tomar ideas de otros países, para poder hacer de nuestro México un país desarrollado, nuestro Gobierno debe de echar andar una sola planeación, en donde se desarrolle tanto elementos históricos, étnicos culturales, nuestra valiosa mano de obra, sistemas, para poder dar a conocer nuestra región.

México es rico en historia, solo falta que el Gobierno desarrolle mejores sistemas y así poder explotar nuestra región, contamos con grande mano de obra que no se ha podido sustentar debido a la mala administración de nuestro país., se puede desarrollar nuevos sistemas que emanen a una mejor región.

“IDENTIDAD, ETNIA Y NACIÓN”

José de Val Blanco

La palabra identidad proviene del latín y este del Ídem “lo mismo” y tiene una dualidad, una se refiere a características que nos hacen percibir que una persona es única (una sola y diferente a los demás) y la otra se refiere a características que poseen las personas que nos hacen percibir que son lo mismo (sin diferencia) que otras personas.

Etnia significa “pueblo”, se trata de una comunidad humana que pude ser definida por la afinidad cultural, lingüística o racial. Los integrantes de una etnia se identifican entre si ya que comparten una ascendencia en común y diversos lazos históricos. La noción de etnia suele ser asociado con concepto de raza, ambas palabras nos hacen referencia de lo mismo. Etnia incluye factores culturales, como las tradiciones, la lengua y las creencias religiosas y raza señala las características morfológicas de un grupo humano (color de piel, rasgos faciales, etc.)

Nación (País, Territorio, Pueblo y Estado) proviene del latín “nacer” significa nacimiento, pueblo, especie o clase entre otras aceptaciones, incluye dos representaciones: la política que se refiere al ámbito jurídico-político y a la soberanía constituyente de un Estado, y la cultural es una noción socio- ideológica mas subjetiva y que hace referencia a una comunidad humana con ciertas características culturales comunes.

Entre identidad, etnia y nación se da la asignación de la Identidad Nacional que es una conciencia social que da sentido equivalencia y pertenencia del individuo y su comunidad con el Estado Nacional.

La lectura nos habla sobre la Identidad Nacional que se ha expandido en múltiples direcciones y niveles de significación, convirtiéndose en un concepto estratégico en el que los proyectos nacionales y la lucha por la asignación de los contenidos específicos, proviene desde los orígenes de los aztecas, y su adjetivo de nacional fue aplicado al concepto de identidad que es un concepto político.

Algunos de los propósitos básicos propiciados para el ámbito de la identidad son: la identidad son atributos de todo ser social

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (12.2 Kb)  
Leer 7 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com