Bajo Rendimiento Escolar

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Enviado por: monto2435 21 junio 2011

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Palabras: 15199 | Páginas: 61

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al mismo tiempo a la escuela. Sus situaciones de vida son complejas y tienen serios problemas que pueden ir desde enfermedades hasta malos hábitos, que les dificulten su buen rendimiento y/o permanencia en la escuela.

• Las familias de los adolescentes son desestructuradas, desorganizadas e inestables. No hay un control familiar al adolescente ni un interés de su familia para que este rinda bien en la escuela.

• El deterioro de las condiciones económicas hace que los padres decidan no enviar a sus hijos a la escuela, o que el adolescente no tenga tiempo.

• El medio en el que el adolescente vive tiene una influencia negativa. Sus amigos y la vida en familias y barrios hacen que los adolescentes tengan problemas de disciplina y adaptación, por eso no rinden.

• Las escuelas no cuentan con infraestructura y materiales adecuados y suficientes.

INVESTIGACIONES DE LAS CAUSAS DEL PROYECTO DEL BAJO RENDIMIENTO Nº 2

Las características que se notan en estos casos de grupos numerosos son:

• Falta de atención de los estudiantes.

• Bajo grado de aprendizaje de los estudiantes.

• Interacción maestro-alumno reducida.

• Incomodidad de espacios.

• Reducción del desarrollo de habilidades individuales.

• Monopolización de participación.

• Molestia, enfado y fatiga al impartir clases.

• Pérdida de ilación y secuencia de la clase.

• Falta de respeto por distracción.

• No se logra adquirir un buen nivel de destreza de los alumnos.

El bajo rendimiento académico de hasta hace algunos años, tiene por causas:

- La pereza

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