Ciencias Sociales Síntesis de la Unidad
Enviado por Justo Reynaldo Cuevas Guerrero • 9 de Octubre de 2015 • Apuntes • 2.352 Palabras (10 Páginas) • 215 Visitas
Nombre de la Escuela: Centro Educativo CEFXS
Nombre de la Materia: Ciencias Sociales
Nombre del Trabajo: Síntesis de la Unidad 1
Nombre de la Alumna: María de los Ángeles Ávila Hernández
Grado: Secundaria
Fecha: Sábado 12 de Septiembre de 2015
INTRODUCCION……………………………………………………..3
EL MEDIO SOCIAL EN QUE VIVIMOS……………………………4
FAMILIA……………………………………………………………….4
LA ORGANIZACIÓN FAMILIAR……………………………………4
DERECHO A LA EDUCACIO……………………………………….5
NUESTRA REALIDAD MESTIZA…..………………………………5
MÉXICO, POBLACIÓN Y OCUPACIÓN………………………..…5
PANORAMA GEOGRÁFICO DEL PAÍS…………………………..6
PRINCIPALES CARACTERISTICAS DEL MEDIO FISICO……..6
FORMACIÓN DEL ESTADO MEXICANO…………………………6
ORGANIZACIÓN DEL ESTADO MEXICANO…………………….7
DIVISIÓN DE PODERES……………………………………………7
REPÚBLICA REPRESENTATIVA Y DEMOCRÁTICA…………..8
El MUNDO EUROPERO……………………………………………8
EL MUNDO AFRICANO…………………………………………….8
EL MUNDO ASIATICO……………………………………………...9
EL MUNDO DE OCEANÍA………………………………………….9
CONCLUSIÓN………………………………………………………10
INTRODUCCION
En el presente trabajo se elabora un recorrido por diversos temas de las ciencias sociales, los cuales son fundamentales para el desarrollo de nuestro análisis y crítica social, en ellos encontraremos temas como la familia, la composición del territorio mexicano así como una radiografía de los continentes en el mundo.
Podremos tener una idea clara y concreta de los que son los elementos que conforman una familia como son los valores, las metas y los objetivos que cada integrante se propone.
De igual manera nos adentraremos al análisis del sistema democrático en México así como su forma de gobierno y la división de poderes.
El Medio Social en que Vivimos
Una parte importante de la formación que obtenemos es la que recibimos en casa con la familia. Ellos nos transmiten conocimientos, normas y valores que nos permiten realizarnos como personas y convivir con otras personas. La familia no es un núcleo cerrado, como miembros convivimos con otras familias e intercambiamos saberes, experiencias y aspiraciones en la vida. Compartiendo además necesidades, intereses, problemas y soluciones a los mismos.
En la escuela continuamos el proceso de aprendizaje iniciado en la familia, fortalecemos valores, desarrollamos habilidades y asumimos actitudes que contribuyen a nuestra formación como personas y como grupo.
Familia
La familia es un grupo de personas que tienen relaciones de parentesco: padre, madre, hijos, hijas, tíos, abuelos y demás parientes. Alguna de las responsabilidades más importantes de las familias son el tener respeto por sus integrantes así como proporcionar afecto, protección, alimento, vivienda, salud, educación y aquellas que ayuden a la superación y desarrollo de los elementos de la misma. El padre y la madre deben cumplir con estas responsabilidades para asegurar el bienestar de los hijos.
La historia nos dice que la primera autoridad familiar fue ejercida por la madre, en ella caían todas las decisiones que tuvieran que ver con el control familiar, dicha época se le denominó matriarcado.
Cuando las sociedades primitivas eran de cazadores y recolectores nómadas aparecen las primeras formas de matrimonio: la poligamia (unión de un hombre con varias mujeres) y la poliandria (unión de una mujer con varios hombres).
La transformación del ser humano de nómada a sedentario se da gracias a la labor agrícola y a la domesticación de animales, este cambio favoreció la práctica de la monogamia: unión de un hombre con una mujer, y con ello el patriarcado.
La Organización Familiar
Todas las familias y sus integrantes tienen una forma de organización, se distribuyen las actividades, se asignan responsabilidades y se establecen reglas y normas. En el artículo 4° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos nos di que… “El varón y la mujer son iguales ante la ley. Esta protegerá la organización y el desarrollo de la familia. Toda persona tiene derecho a decidir de manera libre, responsable e informada sobre el número y el espaciamiento de sus hijos…”
Derecho a la Educación
La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en el artículo 3° define a la educación como el desarrollo armónico de todas las facultades del ser humano: físicas, intelectuales y afectivas y nos dice también que todos tenemos derecho a recibir educación sin distinción de origen, edad, sexo, nivel socioeconómico o religión. Este artículo también establece que la educación que imparte el Estado Mexicano debe ser gratuita, laica y obligatoria.
Nuestra Realidad Mestiza
México es un país que se caracteriza por su gran diversidad de condiciones geográficas, socioculturales y por sus numerosas etnias. La conquista española de México causó uno de los desastres demográficos más grandes de la historia de la humanidad: La población indígena que era de 9 millones en 1521 se redujo a poco menos de 1 millón en 1646. La mezcla de indígenas, negros y españoles produjo tres grupos secundarios:
Del indígena con español: Mestizo
Del negro con español: Mulato
Del indígena con el negro: Zambo
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