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¿Como era la educación en Esparta?


Enviado por   •  23 de Febrero de 2018  •  Exámen  •  1.018 Palabras (5 Páginas)  •  190 Visitas

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                                                 Escuela de Estudios Profesionales

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                                                                   Examen Final

                                                     

                     

                                             

                                                         Vimarie García Cubero

                                                       Prof. José Martínez Rivera

                                                                   HUMA 101

                                                                    2/16/2018

Contesta:

  1. ¿Como era la educación en Esparta?

Los ciudadanos de Esparta eran educados colectivamente por el estado y los preparaban para la vida militar. Tenían una ley estricta que implicaba el asesinato de todos los bebés que no fueran sanos y fuertes, los niños eran educados por nodrizas en el marco familiar hasta los siete años, edad en la que pasaban a depender de un magistrado que los enseñaba a leer y escribir y los instruía musicalmente y, sobre todo, en los rudimentos de la vida militar (lucha, manejo de armas, dura disciplina que incluía castigos como el apaleamiento con varas de bambú); pasaban la mayor parte del tiempo descalzos, desnudos y mugrientos, comían lo imprescindible y dormían en [a]lechos de caña sobre el suelo. Entre los veinte y los treinta años pasaban a vivir dentro de la comunidad de guerreros hoplitas, y a partir de los 30 participaban cotidianamente en comidas comunitarias. Las niñas recibían también una educación que le daba el Estado, basada en la gimnasia, la lucha y el atletismo, y donde su objetivo principal era capacitarlas para tener niños sanos y fuertes, sin importar sus sentimientos. Los ciudadanos varones o espartiatas recibían tras su nacimiento un lote de tierras al que estaba adscrito un número variable de ilotas o campesinos semi esclavos, que carecían de derechos políticos y estaban obligados a entregarles la mitad de sus cosechas (lo que provocó esporádicas revueltas); los periecos o habitantes de la periferia conquistada (laconios, mesenios, arcadios) eran comerciantes, artesanos y agricultores que gozaban de derechos restringidos, participaban en el ejército secundando las acciones de los espartiatas, contribuían a la construcción de obras públicas y mantenían cierta autonomía local en sus ciudades.

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