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Desarrollo histórico de trabajo social


Enviado por   •  29 de Agosto de 2023  •  Ensayos  •  1.237 Palabras (5 Páginas)  •  131 Visitas

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UNIVERSIDAD  NACIONAL  AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL  TRABAJO SOCIAL

ASIGNATURA: DESARROLLO HISTÓRICO DE TRABAJO SOCIAL

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PERIODO:   2024-1

GRUPO: 9021

PROFESORA: LIC. FLORENCIA DEL CARMEN  RAMÍREZ GALVÁN

AGOSTO 2023

PRESENTACIÓN

El trabajo social  tiene un origen   ligado a una concepción religiosa, posteriormente  autores como  Octavia  HILL (pionera del trabajo social) concibe la filantropía como una ciencia, es entonces que, las labores destinadas al interés por los desfavorecidos ya no son estrictamente ligadas a una concepción de carácter religioso.  Posteriormente surge la  necesidad de legitimar  una práctica a partir de  accederse a un título académico  apelándose a un  conocimiento  científico , de esta forma se logra   diferenciar entre las prácticas  tradicionales  de carácter  asistencial. Dichos antecedentes permitieron el surgimiento de una profesionalización que exigió la preparación de personal  idóneo .El trabajo social intervendrá en temáticas de salud y aparecerá ligado a las instituciones del  Estado y en donde surge en personaje central  como Mary Richmond , quien  inicia con la propuesta metodológica del caso social individual.

En México autores como la Dra. Aída Valero ubica el trabajo social contemporáneo en el periodo posrevolucionario.  En tanto  Eli evangelista  vincula y contextualiza acontecimientos  históricos  a partir de diferenciar   los conceptos: formas de ayuda  y formas de acción social

Para el caso de U.N.A.M. la carrera de trabajo social (como licenciatura),  surge hace  mas de cincuenta  años, primero en la escuela de jurisprudencia  a nivel técnico, posteriormente ocupa instalaciones  en la Facultad de Psicología y finalmente  en los ochentas obtiene instalaciones propias.

 En la actualidad  el uso de nuevas herramientas tecnológicas, el aumento de problemas sociales, el mercado de trabajo en donde se demanda la aplicación de los saberes para la resolución de problemas concretos, el surgimiento de  nuevos campos de acción, la necesidad de participar en forma colegiada y la certificación de los profesionistas, nos llevan a reflexionar  en formas cada vez más creativas de intervención.

Calendario

Unidades

Temas

Actividades

Fecha límite de entrega

Unidad 1: Caracterización del Trabajo Social

Actividad 1. Especificidad profesional

Elabora un cuadro sinóptico sobre los elementos y dimensiones de la especificidad profesional del trabajador social que considera Susana García Salord.

DEL 14 AL 16 DE AGOSTO

Actividad 2 Definiciones del Trabajo Social

Actividad 3. ¿Qué hace el Trabajo Social?

Elabora un cuadro comparativo, en una cuartilla, acerca de cinco definiciones en torno al Trabajo Social. (Descarga el formato),  coloca la información que se solicita

Realiza un ensayo, de dos cuartillas de extensión, sobre las funciones del Trabajo Social y su vinculación con los objetivos de la profesión.

DEL 18 AL 20 DE AGOSTO

DEL 21 AL 23 DE AGOSTO

 

Unidad 2: Etapas del Desarrollo Histórico del Trabajo Social

 

Actividad 1. Caridad, beneficencia, filantropía y Trabajo Social

Elabora un cuadro comparativo de la caridad, la filantropía y la beneficencia en el cual se deben considerar los siguientes indicadores:  • Definición.
• Características generales de su contexto de surgimiento.
• Principios que fundamentan su actuar.
• Formas de acción.
• Sujetos sociales a los que dirige las acciones.
• Resultados que se espera de su actuar.
• Cuáles son sus diferencias y semejanzas con el Trabajo Social.

 DEL 24 AL 26 DE AGOSTO

 Actividad 2. Etapa pretécnica del Trabajo Social

Elabora un ensayo, no mayor de cuatro cuartillas, acerca de las características de la etapa pretécnica del Trabajo Social. Identifica los aportes de los precursores de la asistencia social para distinguir las prácticas generadoras de la atención de las necesidades.

DEL 27 AL 29 DE AGOSTO

Actividad 3. Surgimiento del Trabajo Social como profesión

Participa en el Foro Surgimiento del Trabajo Social como profesión, en donde deberás comentar la influencia del contexto norteamericano para la consolidación del Trabajo Social y deberás hacer, por lo menos, dos réplicas a tus compañeros. discusión no.”

DEL 30 DE AGOSTO AL 1 DE SEPTIEMBRE

Actividad 4. Movimiento de Reconceptualización del Trabajo Social

Después de leer “Las causas y aportes del movimiento de reconceptualización” en los materiales básicos de la asignatura y de la unidad, resuelve el cuestionario

DEL 2 AL 4 DE SEPTIEMBRE

 

 

Unidad 3: Profesionalización del Trabajo Social en México.

Actividad 1. La profesionalización de los técnicos en Trabajo Social

Elabora una línea del tiempo que integre la cronología de la profesionalización del Trabajo Social en la SEP y la UNAM.

DEL 5 AL 7 DE SEPTIEMBRE

Actividad 2. Inicios de las escuelas de Trabajo Social en México

Elabora un ensayo, de máximo tres cuartillas, en donde abordes estos cuestionamientos • ¿Qué motivó a la primera directora de la Escuela de Enseñanza Doméstica y de Trabajo Social para iniciar esta profesión?
• ¿Qué cambios se dieron en los planes de estudio en la década de los 40 y los 60?
• En cuanto a la Universidad Nacional Autónoma de México, ¿qué antecedente constituye el principal motivo para crear la carrera de Trabajo Social en la Escuela de Jurisprudencia y Ciencias Sociales de la UNAM?
• ¿Qué características tuvo el primer plan de estudios y cuáles observamos en el plan de estudios de licenciatura de la Escuela Nacional de Trabajo Social?
• ¿Cuál fue la influencia que tuvo el movimiento de reconceptualización en las propuestas de estas instituciones educativas? Toma como referente los temas “La profesionalización del Trabajo Social en México”, “La formación de los licenciados en Trabajo Social en México” que se exponen en el material básico de la asignatura y en el documento elaborado para la Unidad 3. Profesionalización del Trabajo Social en México.

DEL 8 AL 10 DE SEPTIEMBRE

Unidad 4: Construcción Metodológica

Actividad 1. Metodología tradicional

Elabora un cuadro sinóptico de los métodos que integran la metodología tradicional de Trabajo Social; para cada método, describe brevemente sus características, principales actividades y estrategias metodológicas de intervención.

DEL 11 AL 13 DE SEPTIEMBRE

Actividad 2. Metodología de transición (Parte 1)

Actividad 2. Metodología de transición (Parte 1 Calificación)

Actividad 2. Metodología de transición (Parte 2)

Chat “Metodología de transición”

PENDIENTE HASTA AVISO DE LA ASESORA

Unidad 5: Perfil del Trabajo Social Actual en México

Actividad 1 visita a una institución1

Elaborar un reporte, de cinco a siete cuartillas siguiendo los puntos que se señalan en la Guía de estudio de establecimiento o institución.

  DEL 14|| AL 22 DE SEPTIEMBRE

Actividad 2. El trabajador social actual en México

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Participa en el Foro “El trabajador social actual en México”, comparte tus puntos de vista respecto a las siguientes preguntas: ¿Con qué conocimientos, habilidades y actitudes te visualizas al concluir la carrera?, ¿serán suficientes para los retos de la sociedad actual?, ¿qué importancia tienen los colegios de trabajadores sociales para tu formación e intervención profesional?, ¿qué papel tendrán los colegios de trabajadores sociales en la formación de estos profesionales?
Deberás realizar, por lo menos, dos réplicas a tus compañeros.

DEL 22 AL 24 DE SEPTIEMBRE

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