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El nuevo Resumen de Instruccion premilitar

yamileth0109Informe6 de Noviembre de 2017

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Se trata de la formación básica que recibe un recluta antes de integrarse como miembro efectivo al servicio de las fuerzas armadas. Este entrenamiento es el primer paso hacia la instrucción más avanzada y específica.

La instrucción premilitar suele estar enfocada a la resocialización del individuo, para que pueda adaptarse al ámbito militar y desarrolle un rol diferente al que cumplía en la vida civil

Es una materia académica dictada en Venezuela, a los estudiantes de 4.º y 5.º de Educación Media General. Bajo el Ministerio del Poder Popular para la Educación y en relación con el Ministerio del Poder Popular para la Defensa.1​.Su estudio es una necesidad de conocimientos y de formación de actitudes y comportamientos. Además, está exigido en muchos documentos importantes de la vida civil y política de Venezuela.

Así mismo, la instrucción Premilitar se inició como un programa de ensayo,el 09 de septiembre de 1979,fecha en la cual se creó la Comisión Permanente para la Insrucción Premilitar

Así mismo, dicha materia comenzó siendo un programa de ensayo que inció el 09 de septiembre de 1979, al mismo tiempo que fue creada la Comisión Permanente para la Instrucción premilitar, y no fue sino hasta el año de 1999 que se incluyó como una asignatura obligatoria en el nivel de educación Media Diversificada y Profesional en todos los planteles oficiales y privados que funcionan en el país

Gobierno: Luis Herrera Campins

INSTRUCCIÓN PREMILITAR

Es una asignatura obligatoria,con objetivos y fundamentos generales,la cual contribuye con una educación plena, mejorando la calidad de vida y el entorno; en la cual se imparten conocimientos específicos para realizar el servicio militar y estar preparados ante la posibilidad de servir en el ejército si es necesario. La misma fue creada como programa de ensayo el 09 de septiembre de 1979,bajo el gobierno de Luis Herrera Campins, promulgada por el ministro de Educación Rafael Fernandez Herez.

Así pues, en el período entre 1982 y 1983, se decidió implantar el ensayo de la Instrucción Premilitar en los estados Táchira, Monagas, Zulia, Bolívar, Amazonas y el Distrito Federal, los cuales fueron escogidos por su cercanía con las fronetras.

Posteriormente, en el año 1999 bajo el gobierno de Hugo Chavez frias  se incluyó como  asignatura obligatoria en el nivel de Educación Media Diversificada y Profesional en todos los planteles oficiales y privados que funcionan en el país; con esta obligatoriedad se pretende lograr un cambio en la conducta ciudadana de los alumnos, a partir de la enseñanza de los valores de nuestra identidad, la importancia de la conservación de integridad del territorio y de los recursos que posee, así como también de la seguridad y defensa integral de la Nación.

Cabe destacar, que la primera doctrina sobre la instrucción premilitar en Venezuela  surgió a principios del siglo XIX gracias al Libertador Simón Bolívar. Conocedor de la necesidad de poner en marcha un plan de insrucción que ayudara a fortalecer la moral pública entre los jóvenes de manera tal que se dedicaran con tesón a las faenas propias de las guerras se preocupó  por concretar esas ideas a través de un decreto que quedó plasmado para la historia en la Gaceta Oficial No.369 publicada el 13 de septiembre de 1811.

Por su parte, como fundamento filosófico para la elaboración de la normativa de la Instrucción premilitar se reconoció a la educación como prioridad social que permite el desarrollo pleno y armónico del ser humano y el perfeccionamiento de la sociedad, en un sistema de vida donde imperen como valores fundamentales, la libertad, la justicia y la igualdad.

De igual forma, entre sus características se encuentra proporcionar  los  conocimientos de carácter general que contribuyan a la formaión integral, intervenir en el desarrollo, y la integración social del individuo, colaborar con los conocimientos militares necesarios que contribuyan a la formación y capacitación integral e incluir conocimientos de la geopolítica para la convivencia armoniosa dentro del mundo global.

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