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Grecia apuntes para secundaria


Enviado por   •  10 de Septiembre de 2021  •  Apuntes  •  1.347 Palabras (6 Páginas)  •  81 Visitas

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Grecia

Periodo formativo

2000 a.c Civilización cretense, minoica. Isla de Creta, Palacio de Cnossos, Minotauro.

1500 a.c Invaden Aqueos. Civilización micénica. Organización en reinos. Nobles, Artesanos,

Campesinos y Esclavos. Construcción de Acrópolis. Conquista Troya. Grandes artesanos de la guerra.

Edad Oscura

1200 a.c Invaden los Dorios. Destruyen el mundo micénico. Larga decadencia. Poca evidencia arqueológica.

Periodo Arcaico

776 a.c Particularidad geográfica de Grecia y sus islas. Polis, Ciudades políticamente independientes, enfrentadas. Pero misma cultura y forma de vida. Lengua, religión, etc. Hélade, helenos.

Enriquecimiento de comerciantes y artesanos, Tiranos arrebatan el poder político a nobles. 700 - 600 a.c Régimen oligárquico, 30 tiranos. Antecesores de la oligarquía espartana y la democracia ateniense.

Exceso de población, falta de tierras, endeudamiento campesinos. Colonias griegas, Expansión hacia el mediterráneo, el mar negro (asia menor), sur de italia (magna grecia). Trirremes y Hoplitas.

Época Clásica

499 a.c dominio de las grandes ciudades. Atenas, democrática, cultural y Esparta, oligárquica y militar.

Guerras Médicas contra persas. Rebelión de colonias griegas de asia menor contra persas, luego Liga de pueblos helenos contra Darío I. 492 a.c 1ra guerra médica, victoria griega. 480 a.c 2da guerra médica liga griega contra Jerjes I. Victoria griega (salamina, termópilas). Liga de Delos 476 a.c.

Predominio Ateniense.

500 a.c Strategos Pericles, Sistema político democrático. Ekklesia (asamblea de ciudadanos), Sólo hombres libres. Esclavos, metecos (extranjeros) y mujeres sin derechos políticos. Discusiones públicas, Ágoras. Reconstrucción de la Acrópolis y construcción del Partenón. Vida agrícola, trabajo canteras de mármol y Comercio internacional, Puerto comercial más grande, Pireo.

Esparta, agrícola y militar.

Sistema diárquico u oligárquico, el guerrero más fuerte. Consulta a la gerusía o consejo de ancianos. Conquista de ciudades vecinas, apropiación de tierras y sus esclavos (ilotas) pasaban a manos de periecos (amos espartanos). Servicio militar obligatorio desde los 7 a los 60 años. Mujeres con más independencia y participación.

Guerras del peloponeso (431 - 404 a.c).

Rivalidad política y comercial entre Atenas y las demás polis por la apropiación del tesoro y la flota de la Liga de Delos. Esparta comanda la oposición. Vencen a Atenas y se inicia el dominio Espartano.

Período Helenístico

Con la victoria en la batalla de Queronea en 338 a.c, Filipo II de Macedonia culmina la conquista de toda la Hélade y sus polis, iniciando el periodo helenístico.

Alejandro Magno, con solo 16 años lucha su primera batalla. Hereda el reino de su padre con solo 20 años. Se propone realizar una ambiciosa expansión y conquista de otras civilizaciones. A su muerte, con 33 años había sometido Asia menor, Fenicia, Egipto, Persia y sus ejércitos llegaron hasta las puertas de la India. Gran dominio táctico, pocos números. Falange macedonia, caballería ligera y rápida, arqueros.

Imperio alejandrino. Debido a su repentina muerte, no pudo consolidar y organizar sus dominios. Los diádocos o generales se hicieron cargo de los territorios luego de unas largas guerras entre ellos (Macedonia, Egipto y Asia). En el año 31 a.c, la última representante alejandrina, Cleopatra VII de Egipto, fue derrotada por los romanos.

Filosofía

Grandes pensadores, V y IV a.c. Explicaciones no religiosas a la cosmogonía, ética y política.

Protágoras: relativismo, hombre medida de todo, no verdad absoluta.

Sócrates: el hombre, su felicidad y la moral, no escribió nada, Platón lo defendió.

Demócrito: átomo y vacío componentes del mundo.

Platón: teoría de las ideas de las cosas y no las cosas.

Aristóteles: ideal humano consiste en el equilibrio entre la razón y el instinto.

Epicuro: placer como máximo objetivo en la vida, control del miedo.

Pitágoras: estudio de los números y las matemáticas para comprender al mundo.

Conjunto de pueblos y Estados sin un gobierno en común pero con un fuerte vínculo cultural que les daba conciencia de ser parte de una misma nación y se diferenciaban del resto llamándolos “bárbaros”. Una misma identidad “Helenos” que habitaban la “Hélade” (“el territorio de los helenos”).

Misma lengua, mismo sistema de escritura, misma religión y tradiciones (olimpiadas).

Ubicación: extremo oriental

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