HISTORIA DEL DERECHO PENAL MEXICANO

HISTORIA DEL DERECHO PENAL

Etapa de la venganza privada: En esta etapa la sanción penal estaba muy ligada a la religión, a las costumbre y a la moral el hombre reaccionaba a la ofensa con la defensa puramente física.

Etapa de Venganza Divina: A pesar de la existencia de las penas, los castigos divinos se emplearon para crear una cruel represión y resaltando la inhumanidad de las penas, como: la decapitación, azotes, garrote, desmembramiento, ahorcamiento, hoguera, y torturas.

Etapa de Venganza Pública. Era un acto de venganza ejercida a través de un representante del poder público, en este tipo de venganza la ejecución que busca justicia la realizara alguien que represente los intereses de la comunidad.

Periodo Humanitario. Esta etapa surge como reacción a las penas de venganza e intenta reducir los factores teológicos y políticos que afectan las sentencias buscando limitar el ejercicio del poder, en el Derecho Penal y desarrollar ciencias a fines.

Periodo Científico. Es en el que actualmente vivimos, donde toda persona es inocente hasta que se compruebe el cuerpo del delito y la posible responsabilidad penal, esta responsabilidad debe ser demostrada con hechos científicos fundados en conocimientos empíricos.

ESCUELA CLASÍCA

En los siglos XVII y XVIII surgieron nuevas clases sociales, como por ejemplo los mercaderes, banqueros y los hombres de negocio.

Llamada esta época como la. “ERA DE LAS LUCES”

La escuela clásica encuentra sus bases filosóficas en el Derecho Natural que es el conjunto de reglas ideales, externas e inmutables que se anhela ver transformadas en leyes positivas.

Sobre esta base: La razón de la justicia penal en la tutela jurídica de reintegrar el orden perturbador.

Principios: La doctrina de la escuela clásica señala como objeto de la ciencia penal el estudio de los delitos y de las penas, con descuido del delincuente.

Delito: Es una entidad jurídica, abstracta, determinada por la colisión entre las acciones humanas y el derecho.

El delincuente: Es un ser dotado de libre albedrío que viola espontáneamente la ley y es castigado por su acto y no por su personalidad.

La imputabilidad: es la relación del hecho con su autor, siendo éste la causa eficiente del mismo. En la doctrina de esta escuela se clasifica en:

a) Moral

b) Política

c) Civil

d) Física

e) Legal

Responsabilidad: exige en el autor del hecho la voluntad de cometerlo, supone el conocimiento suficiente del bien y del mal y el libre arbitrio de escoger este último.

La pena: Es un mal infligido al delincuente, prescrito por la ley y aplicado por el juez.

VENTAJAS

 La escuela clásica penal propone la dificultad de las penas en modo general

 No se puede sancionar sin previo proceso público.

 Defiende las garantías individuales.

 Impone el respeto al principio de la legalidad.

 No se puede considerar un hecho humano como delito si el poder legislativo; No establece como tal.



DESVENTAJAS:

 No acepta las medidas de seguridad.

 No concebía la existencia de diferentes personalidades.

 No estudia al delincuente.

POSTULADOS DE LA ESCUELA CLÁSICA:

 El encontrar sus bases filosóficas en el Derecho Natural.

 Un respeto absoluto al principio de legalidad.

 Ver al delito como un ente jurídico y no como un ente filosófico.

 El libre albedrío

 La aplicación de las penas a los individuos moralmente responsables.

 Los que carezcan de libre albedrío como por ejemplo los locos y los niños quedan excluidos del Derecho.

 La pena es la retribución que se hace al criminal por el mal que hizo en la sociedad.

 La retribución debe ser exacta.

 "LAS PENAS SON SANCIONES AFLICTIVAS DETERMINADAS, CIERTAS, EJEMPLARES, PROPORCIONALES, DEBEN REUNIR LOS REQUISITOS DE PUBLICIDAD, CERTEZA, PRONTITUD, FRACCIONABILIDAD Y REPARABILIDAD, Y EN SU EJECUCION DEBEN SER CORRECTIVAS, INMUTABLE E INPRORROGABLES".

 La finalidad de la pena es restablecer el orden social externo que ha sido roto por el delincuente.

 El Derecho de castigar pertenece al Estado título de tutela jurídica.

 El Derecho Penal es garantía de libertad, ya que asegura la seguridad jurídica ante la autoridad.

 Se considera que el método debe ser lógico-abstracto, silogístico y deductivo.

REPRESENTANTES DE LA ESCUELA CLÁSICA:

 JUAN DOMINGO ROMAGNOS: Reunió tres clases de las causas del delito:

1.-Defecto de subsistencia, 2.-Defecto de la educación, 3.-Defecto de la justicia

 PELLEGRINO ROSSI

 GIOVANNI CARMIGNANI

 MANUEL DE LARDIZABAL Y URIBE

 LUIS LUCHINNI

 CAYETANO FILANGIERI

 JOAQUIN FRANCISCO PACHECO

 MARIO FRANCISCO PAGANO

 FRANCK ENRIQUE PESSINA

POSTULADOS DE ESTA ESCUELA:

 La Escuela Positiva se caracteriza por su método científico.

 El delito es un hecho de la naturaleza y debe estudiarse como un ente real, actual y existente.

 Su determinismo, es totalmente determinista esta escuela.

 Sustituye

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