Homovidens

UNIVERSIDAD LATINA

LAURA ESPINOSA SÁNCHEZ

1°B

TALLER DEREDACCIÓN

1.- Homo Sapiens:

El ser humano es un primate, pero este se caracteriza por el lenguaje; es el único ser vivo que puede expresarse y comunicarse a través del habla (articulaciones, sonidos), y así puede reflexionar y pensar que es un animal hablante.

Aparecen inventos que hacen que la comunicación sea inmediata pero donde la distancia desparece, gracias al telégrafo y teléfono empieza otro nivel de comunicación.

Otro invento muy  importante es la radio, que al igual que el telégrafo y teléfono, difunde información, pero esta lo hace a través de una voz que igualmente elimina distancias; el teléfono, telégrafo, libros, periódicos estos son inventos de la comunicación lingüística.

Pero después llega un invento que rompe la cadena de la comunicación lingüística, la Televisión y esto significa que se puede ver desde lejos, de cualquier sitio y distancia. Esta se basa en la imagen, puesto que la voz ya es algo secundario que complementa la imagen. Y lo que hacia este invento con los espectadores es que las imágenes pesaban más que cosas que simplemente se decían. El televisor entra en el televidente y lo plasma en las imágenes, no lo deja pensar.

2.- Proceso Tecnológico

Sabemos que cuando aparece algo innovador de la tecnología, a la sociedad le causa cierto miedo y lo rechaza, pues no le tiene confianza, pero cuando aparece la gran maquina industrial se decía que sustituía completamente al hombre.

Posterior mente aparece la imprenta y ese invento fue aprovechado, pues fue un impacto muy grande, porque difunde información, ideas y cultura.

El grandioso invento de la televisión desarrollo más el sentido de la vista (acción de ver), podía engrandecerlo pequeño y poder disfrutarlo a lo lejos, pero sin movernos.

El proceso tecnológico nos ha sumergido en la edad cibernética, y esta desplaza la televisión para que esta sea la numero uno, pues este unifica la palabra, el sonido y la imagen. Una característica muy singular de este es que índice a una realidad simulada, algo que no existe.

Una comparación entre la televisión y el ordenador es que la televisión muestra imágenes reales, existentes pero por el contrario el ordenador enseña imágenes irreales, imaginarias.

La realidad virtual está estructurada por imágenes en la pantalla, simular la posibilidad de la realidad. Lo que se quiere dar a entender es, que el hombre ahora ya todo lo que le pongan en la pantalla lo toma como real, y no se dan cuenta de que es algo irreal, que lo hacen tan creído que lo analizan y si lo creen real.

3.- El Video Niño

La televisión nos brinda imágenes, pero para poder disfrutar de estas imágenes necesitamos la vista, y esta tiene una relación con el entendimiento.

Los niños desde pequeños antes de saber leer y escribir ven la televisión y eso es incorrecto, pues ven violencia y piensan que es algo  bueno y cuando crezcan serán violentos.

La primera escuela de los niños es la televisión, esto se refiere que ven horas y horas imágenes concentradas en el hecho de ver, y este absorbe todos los conocimientos que le transmite y no es capaz de discriminar que imágenes son malas, y eso quiere decir que será en un futuro un hombre que no lera.

4.- Progresos y Regresiones

Es cierto que la televisión entretiene y divierte y es ahí donde aparece el Homo Ludens, el hombre que goza; la televisión tiene una característica muy fundamental es dinámica.

A todo esto hay una regresión fundamental que es el empobrecimiento al entender.

5.- El Empobrecimiento a la Capacidad de Entender

Nuestro lenguaje es abstracto porque no podemos traducir las palabras en imágenes, pero en algunas palabras no en todas si se puede traducir la palabra en imagen pero con un significado pobre, en vez de visualizar la realidad.

6.- Contra Deducciones

La imagen debe ser explicada, pero las que proporciona la televisión no son insuficientes. Si en un futuro la televisión diera una explicación más profunda el Homo Videns y el hombre que lee podrían hacer una integración.

El acto de ver empobrece el acto de entender, este empobrecimiento está ampliamente compensado por la difusión del mensaje televisivo y por accesibilidad a la mayoría.

7.- Internet y Cibernavegación    

Esta supera a la televisión, pues este es digital y lo usan usuarios activos, donde los mensajes son digitalizados.

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