Investigacion D La Practik Docente

UNIDAD II

TEMA 1. LA INNOVACIÓN DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA DESDE LOS PROFESORES EN SERVICIO CRITERIOS

LECTURA: PRAXIS CREADORA Y PRAXIS REITERATIVA |

Niveles de la praxis | La praxis creadora | La revolución como praxis creadora | La creación artística | la praxis imitativa o reiterativa | La praxis burocratizada | La praxis reiterativa en el trabajo humano |

Es relativo, algo que se nivela o se halla en un determinado nivel conforme a un criterio que permite hablar de inferior y superior.1.- El grado de conciencia que revela el sujeto en el progreso practico.2.- El grado de creación que testimonia el producto de una actividad. | La praxis creadora ya que esta es justamente la que le permite hacer frente a nuevas necesidades, a nuevas situaciones, y nosotros somos los que tenemos que estar inventando o creando constantemente nuevas situaciones. | Es un carácter único e irrepetible que tiene que ser modificado de cada revolución y de antemano no puede ser trazado, son las necesidades de transformar radicalmente las relaciones sociales de un país , según las condiciones peculiares históricas por las tomas de poderes. | Es una verdadera creación supone una elevación de la actividad de la conciencia y que su manifestación exige la intima relación de lo interior y de lo exterior , de lo subjetivo y lo objetivo la creación artística no se da cuando divorciamos lo subjetivo de lo objetivo. | La praxis imitativa se angosta en el campo de lo imprevisto, lo ideal es que tiene que permanecer estable, y se tiene que saber por adelantado, antes de hacer, lo que se quiere hacer y cómo hacerlo este proceso, y en esta praxis se rompe la unidad de proceso práctico. | Es una praxis mecánica o reiterativa en la vida social tenemos que buscarla en otros dominios, en aquellos en los que se dan justamente en lo que no encontramos en una verdadera revolución. | Es una praxis que adopta el trabajo en cadena, parcelario o en la producción en serie, se opone diametralmente al trabajo creador que se halla vinculado a su determinabilidad o a su carácter concreto , tanto por lo que se refiere a las necesidades que satisfacen como a la actividad misma y a sus productos. |

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