Los Patricios: eran descendientes de los fundadores de roma. Se atribuyeron el poder político, económico y religioso.
Enviado por Kenjiryuji • 27 de Agosto de 2017 • Ensayos • 1.950 Palabras (8 Páginas) • 361 Visitas
El papel del ciudadano
Ciudadanía | Democracia | Formación del Estado | Papel del ciudadano | ||
Antigüedad | Grecia | La población era constituida por dos grupos los hombres libres (eleútheros) y los ciudadanos (polites) que a su vez estaban divididos en otros grupos. Los hombres libres o ciudadanos estaban dividiros en tres grupos:
Los no ciudadanos estaban divididos en dos grupos:
En Esparta abría un grupo de no ciudadanos denominados los iliotas que también eran esclavos. Las mujeres, los niños y los esclavos eran consideras como miembros de una familia. Solamente los hombres eran considerados ciudadanos. Fuente: Unidad 1. El Estado en el Mundo Antiguo http://189.240.254.27/mod2/moodle/pluginfile.php/82/mod_resource/content/44/asignatura/unidad1/t2_9.html | La democracia en Atenas fue instaurada gracias a las reformas de Clisteres las cuales son:
Los principios de la democracia Ateniense son:
Una de las formas en que se hacía efectiva la democracia era en realizar sorteos para la toma de algún cargo político en la polis esto se realizaba de la siguiente manera un grupo de cuídanos se postulaba para el sorteo Otro gran principio de la democracia era la filantropía. Fuente: Unidad 1. El Estado en el Mundo Antiguo http://189.240.254.27/mod2/moodle/pluginfile.php/82/mod_resource/content/44/asignatura/unidad1/t2_9.html La Democracia en Atenas deberes de los ciudadanos leyes y asambleas. http://historiaybiografias.com/atenas_democracia/ | En los inicios de Grecia surgieron las ´´Polis´´ que eran una ciudad estado, autónoma e independiente que estaba constituida por un núcleo urbano rodeado por murallas defensivas y campos de cultivo. Las polis griegas fueron escenario de diversas formas de gobierno como la monarquía, la oligarquía, la tiranía y la democracia. Esta última fue la que tuvo una mayor expresión en Atenas. Con el tiempo y los diferentes conflictos entre ricos y pobres se emitieron distintas reformas como son las reformas Draconianas y las reformas de Solón pero estas en lugar de solucionar los problemas dieron paso hacia la tiranía. Las reformas de Pisistrato y Clisteres dieron origen a la democracia y a la formación del estado. Las reformas de Efialtes y Pericles fueron las que consolidaron la democracia en Grecia. Fuente: Unidad 1. El Estado en el Mundo Antiguo http://189.240.254.27/mod2/moodle/pluginfile.php/82/mod_resource/content/44/asignatura/unidad1/t2_9.html | Los ciudadanos son los encargados directamente de tomar las decisiones políticas en todos los ámbitos: elaboración de leyes, en la justicia, en la guerra, en el comercio, en realizar acuerdos de paz, en los impuestos, obras públicas, etc. Una de las obligaciones del ciudadano era asegurar la defensa de la ciudad: organizar y mantener el ejército y la marina. Fuente: Unidad 1. El Estado en el Mundo Antiguo http://189.240.254.27/mod2/moodle/pluginfile.php/82/mod_resource/content/44/asignatura/unidad1/t2_9.html La Democracia en Atenas deberes de los ciudadanos leyes y asambleas. http://historiaybiografias.com/atenas_democracia/ |
Roma | En la época de la monarquía se dividió la ciudadanía en tres grupos:
La sociedad romana se modificó parcialmente con la llegada del rey Serbio Tulio el cual dividió a la sociedad en dos grupos:
Los proletarios no podían formar parte del ejército ni de la asamblea militar. Fuente: Unidad 1. El Estado en el Mundo Antiguo http://189.240.254.27/mod2/moodle/pluginfile.php/82/mod_resource/content/44/asignatura/unidad1/t2_13.html | En esta época una de las características que dan lugar a la democracia en roma fue el gobierno republicano en el cual los ciudadanos podían elegir a sus representantes. En la república se instituyo:
En la monarquía se instituyo las virtudes romanas como son: Las cuales puestas para dirigir la viad del ciudadano con dignidad y libertar y haci poder tener un control del mismo para quw su función primordial sea la de servir al imperio y a si mismos. El derecho es el principal aporte del pueblo romano este fue creado a partir del ius civile y el ius gentium los cuales conciernen la esfera del ius publicum (ius popul) que contiene normas reguladoras de las relaciones con el Estado, en oposición al ius privatum (ius singulorum), sólo aplicable a las relaciones jurídicas interfamiliares. Fuente: Unidad 1. El Estado en el Mundo Antiguo http://189.240.254.27/mod2/moodle/pluginfile.php/82/mod_resource/content/44/asignatura/unidad1/t2_13.html | La ciudad de Roma se fundó gracias a que con el paso del tiempo las aldeas de origen latino se unificaron formando una ciudad-Estado conocida como civitas. La primera forma de gobierno que se instituyo en la ciudad-Estado de Roma fue la monarquía En esta etapa se dio un impulso en la agricultura, la introducción de la escritura y la realización de obras públicas tendientes al desarrollo urbanístico. La segunda forma de gobierno que se instituyo en Roma fue la república. En esta etapa se dieron las siguientes características la lucha entre plebeyos y patricio por el poder de Roma, Las conquistas y la expansión territorial y la exaltación de las virtudes en el desarrollo de la vida política de la civitas. La tercera forma de gobierno que se instituyo en Roma fue el imperio. En esta etapa se dieron las siguientes características: los valores y el sistema de normas que dieron lugar a las instituciones romanas, las virtudes romanas familiares y políticas y el derecho. Fuente: Unidad 1. El Estado en el Mundo Antiguo http://189.240.254.27/mod2/moodle/pluginfile.php/82/mod_resource/content/44/asignatura/unidad1/t2_13.html | Los ciudadanos en la monarquía tenían el siguiente papel. Los ciudadanos y no ciudadanos estaban obligados a pagar tributos en caso de urgencia, así como prestar el servicio militar y actuar en la guerra esto conforme el grado de riqueza que poseía. Los ciudadanos en la republica tenían el siguiente papel: Los ciudadanos tenían y ejercían el poder para elegir a sus representantes quienes a su vez debían gobernar en apego a los intereses de sus electores. Fuente: Unidad 1. El Estado en el Mundo Antiguo http://189.240.254.27/mod2/moodle/pluginfile.php/82/mod_resource/content/44/asignatura/unidad1/t2_13.html
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Estado moderno | Parlamentarismo | Oficiales del Rey: Normalmente eran magnates laicos y eclesiásticos nombrados por el monarca, su presencia en el parlamento era muy necesaria para dar cuenta del estado del reino. El clero: era un grupo del sector social esencial dentro del parlamento. La Nobleza: Gente que tenía riqueza, prestigio, título nobiliario. Ciudadanos: Aquellos que tenían de ningún privilegio ni estatus espacial los campesinos. Fuente: Unidad 2. Las formas políticas y la formación del Estado moderno http://189.240.254.27/mod2/moodle/pluginfile.php/82/mod_resource/content/44/asignatura/unidad2/t2.html | Los ciudadanos tenían garantizada la defensa de su libertad individual y se institucionalizaba una justicia independiente del poder ejecutivo. Pero era un parlamentarismo con limitaciones ya que sólo una minoría (grandes propietarios agrarios y burgueses), tenía derecho a voto. Además, los habitantes de las colonias no estaban representados en el Parlamento y la esclavitud continuaba siendo aceptada. Fuente: Unidad 2. Las formas políticas y la formación del Estado moderno http://189.240.254.27/mod2/moodle/pluginfile.php/82/mod_resource/content/44/asignatura/unidad2/t2.html | Los poderes ejecutivo y legislativo estaban separados y un Parlamento electo votaba las leyes y controlaba a los miembros del gobierno. El parlamentarismo surge en Inglaterra empezó desde su formación a disputar los poderes al rey, el gobierno ya no dependía en exclusiva de las decisiones del monarca, sino que el Parlamento también mostraba su voluntad, ya que representaba a la sociedad. Así, desapareció la doctrina de derecho divino, propia del absolutismo. Fuente: Unidad 2. Las formas políticas y la formación del Estado moderno http://189.240.254.27/mod2/moodle/pluginfile.php/82/mod_resource/content/44/asignatura/unidad2/t2.html | Pagar impuestos Elegir a sus representantes a través del voto Fuente: Unidad 2. Las formas políticas y la formación del Estado moderno http://189.240.254.27/mod2/moodle/pluginfile.php/82/mod_resource/content/44/asignatura/unidad2/t2.html |
Absolutismo | La Nobleza: Era un grupo aristocrático de gran poder. Eran la minoría junto al clero, el rey les daba seguridad y les daba tierras y le otorgaba protección. El Clero: Los que forman parte del clero son los sacerdotes, obispos, es decir toda la gente de la iglesia. Se llegaba a ser parte del clero por vocación y claramente tenían gran influencia en la sociedad. Los Burgueses y campesinos:
Fuente: Unidad 2. Las formas políticas y la formación del Estado moderno http://189.240.254.27/mod2/moodle/pluginfile.php/82/mod_resource/content/44/asignatura/unidad2/t2_11.html | Luis XIV asumió totalmente el ejercicio del poder. Su reinado se convirtió en el mejor ejemplo de la monarquía absoluta, manifestada en la concentración del poder en manos del monarca, que lo ejercía por derecho divino. El monarca ejercía la función de gobernar (poder ejecutivo); de crear, derogar, suprimir o promulgar una ley (poder legislativo), y de administrar y dictar justicia (poder judicial). Fuente: Unidad 2. Las formas políticas y la formación del Estado moderno http://189.240.254.27/mod2/moodle/pluginfile.php/82/mod_resource/content/44/asignatura/unidad2/t2_11.html | El monarca ejercía la función de gobernar (poder ejecutivo); de crear, derogar, suprimir o promulgar una ley (poder legislativo), y de administrar y dictar justicia (poder judicial). Concentración : No hay separación de poder Recaudador:
Fuente: Unidad 2. Las formas políticas y la formación del Estado moderno http://189.240.254.27/mod2/moodle/pluginfile.php/82/mod_resource/content/44/asignatura/unidad2/t2_11.html | Pagaban impuestos al rey, también pagaban rentas y producían para el reino. Servicio Militar a todos los franceses con edad de combatir Fuente: Unidad 2. Las formas políticas y la formación del Estado moderno http://189.240.254.27/mod2/moodle/pluginfile.php/82/mod_resource/content/44/asignatura/unidad2/t2_11.html | |
Estado-nación | Independencia Estados Unidos | Mujer | |||
Ilustrado | |||||
Esclavo | |||||
Revolución Francesa | Campesino | ||||
Noble | |||||
Representante del clero | |||||
Contemporáneo | Papel del ciudadano contemporáneo |
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