Necesitaba entrar a ver un resumen

         ¿Qué es la ciencia?

• El hombre trata de entender el mundo, para eso intenta producir conocimiento y para producir conocimiento se necesita un método.
• Un método tiene 4 características:

1. Es sistemático
2. Exacto
3. Verificable
4. Falible  

Diferenciación.

Existen 2 tipos de ciencia según Bunge

1. Ciencia formal

1. Ideal
2. No subjetiva
3. Es abstracta
4. No necesita de la realidad

1. Ciencia fáctica

• Ciencia real
• La verificación es temporal
• Necesita observación y/o experimentación para estudiar la realidad
• Es inconcluyente, posteriormente puede mejorar o ser confirmado depende del contexto, puede cambiar, como un circulo (ciclo)

Ciencia fáctica

1. Racionalidad
2. Objetividad: hasta alcanzar la verdad

• Verifica la adaptación de ideas a través de experimento

Características del conocimiento científico

Es factico:

1. Describe los hechos tal como son y siempre responde a las preguntas que y por qué.
2. Trasciende los hechos. Descartar producir y explicar
3. Es analítico
4. Especializada
5. Comunicable
6. Es verificable

Para que un conocimiento sea científico, ¿Qué necesita para ser verdadero?

• Es clave saber cómo llegamos a este conocimiento.
• Es metódico. Sigue un plan y tiene técnicas.
• Es sistemático
• Es general, ósea, se ubica en esquemas generales, por tanto, todo es clasificable
• Es legal porque buscar crear leyes y explicarlas
• Busca elaborar leyes y aplicarlas
• Es explicativa porque explica él porque

Distinción entre predicción y comprensión. Babbie

-Si entendemos por qué ocurren ciertas regularidades podremos predecir mucho mejor (No es tanto predecir, sino que entender y saber por qué pasa y por qué no pasa, analizar variables)

-El conocimiento es acumulativo: Se van agregando conocimientos y se va perfeccionando.

Tradición y autoría

- Tradición: Verdades que ya todos saben.

             - conocimiento aprendido: nos permite ahorrarnos el buscar desde el principio las       regularidades y su comprensión.

El proceso más importante: poder llegar a refutar la hipótesis

• Autoridad: La aceptación de nuevas ideas también depende de quién se las diga.

Errores en la investigación

1. Observación imprecisa: datos que se responden de manera errónea por falta de investigación
2. Sobre generalización: por pocos casos se generaliza el total de la muestra del estudio
3. Observación selectiva: una selección exclusiva, errónea y no universal

1. Se debe comparar la selección para que sea una buena investigación se debe aplicar un método.
2. No se debe buscar el resultado que la hipótesis quiere, sino, se debe hacer una investigación limpia

1. Razonamiento ilógico: todo tiene un hilo conductor lógico.

Fundamentos de las ciencias sociales

• No dirimimos disputas sobre cuestiones de valores:

• Evaluamos de acuerdo a criterios acordados.

• Buscamos constantes sociales por que estudiamos a los grupos

• Estudiamos pautas sociales, grupales

• Estudiamos “variables”: Agrupaciones de atributos

• Tiene que haber una estructura teórica

Existen excepciones a la regla en la teoría.

• Inapropiado
• Constante social
• Dijimos que las teorías organizan nuestras observaciones.

1. Teorías hay muchas, podemos tener diversas explicas explicaciones para el mismo fenómeno.

La estructura de las revoluciones científicas

“Una ciencia normal con un paradigma y dedicación por resolver rompecabezas (problemas) seguida de graves anomalías que llevan a una crisis y por último la solución de la crisis por un nuevo paradigma”

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