Pedagogia Bauman, Zygmunt "Los Retos De La Educación En La Modernidad líquida".

3° Eje Temático

TRABAJO PRÁCTICO GRUPAL

Fecha de presentación: Primera semana de octubre

Tema Reconfiguración de los sujetos pedagógicos en las nuevas condiciones de globalización y posmodernidad.

ELABORAR EN GRUPO NO MAYOR DE 4 INTEGRANTES UN CORTO PUBLICITARIO SOBRE EDUCACIÓN TENIENDO EN CUENTA ASPECTOS IMPULSADOS EN “ LA MODERNIDAD LIQUIDA”: Tiempo volátil, cambios, memoria/instante, mercado, capitalismo, conocimiento acumulado, información, valores…. (son sólo algunos de los aspectos presentados en el texto)

1. ¿Cómo analiza Bauman el tiempo en la Modernidad líquida?

2. ¿Cómo define la función del conocimiento? ¿Por qué?

3. ¿Qué aspectos del texto les plantean nuevos retos?

Fuentes para elaborar el trabajo

• Bauman, Zygmunt “Los retos de la educación en la modernidad líquida”.

1¿Cómo analiza Bauman el tiempo en la Modernidad líquida?

Bauman considera la modernidad liquida como representación de cambios y transitoriedad. Así, a través de la metáfora de lo que se considera solido o líquido, nos da entender que la época de aquello que dura y se conserva en el tiempo como el capitalismo industrial se ha ido derritiendo permitiendo así el surgimiento de una modernidad liquida donde la realidad social y las interacciones que en ésta se dan son fluidas e inestables.

La modernidad líquida se convierte así en un tiempo sin certezas. en los “tiempos líquidos” en los que vivimos la dispersión y discontinuidad geográfica han dejado de ser determinantes del tipo de relaciones establecidas entre distintas sociedades, ello debido a que el llamado espacio velocidad –que sustituye la función espacio-tiempo– en la modernidad sólida, El resultado es una experiencia global de un mundo ya no basado en el criterio del espacio geográfico , sino en términos de una distancia temporal –no geográfica– que se vuelve más corta en la medida en que aumentan las capacidades técnicas y tecnológicas para el transporte, la transmisión y la tele-acción

Reflexiona acerca de cómo el hombre, si, esta inmerso en una sociedad, pero es una sociedad consumista, que busca satisfacer cada vez mas y más rápido, dadas las condiciones de expiración de los productos ofertados, y no necesariamente en productos alimenticios. Tales son los casos de las colecciones de la moda, lo ultimo en tecnología, que hoy lo es y mañana dejara de serlo. Considera que esa necesidad por las compras tiene como causa la búsqueda desesperada de pertenencia del grupo elite que guía los rumbos de

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