Planeaciones

Tema 2 La imprenta, preguntas del programa.

1. Explique cuáles fueron los elementos materiales y técnicos indispensables para la invención de la imprenta y por qué, en comparación con las técnicas anteriores, la imprenta facilitó la rápida reproducción de libros.

La técnica rudimentaria de la impresión puede reducirse a tres elementos; carácter móviles, tinta gruesa y la prensa.

EL descubrimiento de la imprenta consistía en que para cada tipo o signo tipográfico era obligatorio fabricar un punzón en metal duro que servía para obtener un matriz en metales menos duros.

Esta matriz se colocaba en un molde que permitía fundirla.

2. La invención de la imprenta provocó grandes cambios sociales, sobre todo en las formas de acceder al conocimiento y a la cultura. ¿Cómo influyó la aparición de la imprenta en la democratización de la cultura escrita?

La imprenta abrió en la historia la posibilidad de multiplicar los libros, hizo posible la penetración de la cultura escrita, revoluciono las formas de lectores y se dio un impulso a la alfabetización.

¿Quiénes detentaban, antes de la aparición de la imprenta, el derecho a la cultura escrita, y, después de su invención, quiénes tuvieron acceso al conocimiento y a la lectura?

Antes solo eran los monjes y los frailes pues se dedicaban solo al rezo y replica de ejemplares por encargo del clero.

Después de la invención de la imprenta los que tuvieron acceso al conocimiento y lectura fueron la burguesía, reyes, cleros y los estudiosos.

¿Cómo impactó la invención de la imprenta en los distintos campos de conocimiento o en los asuntos públicos –especialmente en lo referido al incremento del número de personas que aprendían a leer y escribir– a partir de la segunda mitad del siglo XV?

Después de la imprenta el libro fue considerado como uno de los instrumentos más valiosos; algunos grupos sociales manifestaron su desacuerdo ante el hecho que la clase perteneciente a un rango inferior tuviera acceso al conocimiento a través de los libros.

3. Después de la imprenta, el libro fue considerado como uno de los instrumentos más valiosos; algunos grupos sociales manifestaron abiertamente su desacuerdo ante el hecho que la clase perteneciente a un rango inferior tuviera acceso al conocimiento a través de los libros. ¿Qué argumentos utilizaron para apoyar esta postura?

La religión católica era verbalista, su enseñanza solo se basaba en la predicción y la imagen mientras que con la imprenta el movimiento de la Reforma Luterana era escrita y ya más gente podía tener acceso a la lectura y escritura.

No aceptaban que la clase baja acezara al conocimiento pues lo veían como un peligro y atentaba con el poder de ellas.

4. Se afirma que la imprenta desempeñó un papel importante en el movimiento de Reforma protestante, ¿qué argumentos sostienen este supuesto? ¿De qué forma contribuyó la imprenta al desarrollo de la Reforma?

A partir de la imprenta comenzó la difusión de obras para un público más amplio, escritas o traducidas en alemán, italiano, inglés, francés, etc. Se dio apertura a que no únicamente la clase pudiente tuviera acceso a ella.

5. A partir de la imprenta comenzó la difusión de obras para un público más amplio, escritas o traducidas en alemán, italiano, inglés, francés, etcétera. ¿De qué forma se transformó la vida intelectual y espiritual a partir del libro impreso?

Con el libro impreso fue más fácil para que la gente conociera más acerca de lo que por mucho tiempo estuvo oculto para ellos, de la misma manera la biblia fue el primero libro que se elaboró en grandes cantidades y con ello la gente empezó a leerla.

¿Qué importancia tuvo la traducción de textos para la consolidación de las lenguas nacionales?

Contribuyo a la fijación estable

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