Preguntes sobre les escenes de Daens
Enviado por alinaaa 05 • 2 de Enero de 2023 • Trabajos • 1.248 Palabras (5 Páginas) • 364 Visitas
Preguntes sobre les escenes de Daens
1. Descriu el món dels treballadors fabrils:
A la FÀBRICA:
a) Qui formaven part dels treballadors fabrils?
Els que formaven part eren dones, homes, xiquets/es...
b) Quin salari tenien?
Hi tenien un salari de dos francs per dia.
c) Com era el seu horari de treball?
El seu horari de treball era de jornada completa, no tenien temps ni per a descansar.
d) Has apreciat algun tipus de dret laboral? Justifica la teva resposta.
La veritat es que no, existien però no els respectaven ni en donaven a cap treballador de classe obrera.
FORA DE LA FÄBRICA:
i) Com eren les seves cases, els seus carrers, el seu barri?
Les seves cases eren xicotetes, els carrers eren bruts i plenes de pobresa, el seu barri estava lluny dels rics però a prop de les fàbriques.
f) Com era el seu nivell cultural?
No havien rebut una educació y eren analfabetes.
g) Com es divertien?
Els xiquets jugaven a l’amagatall i uns altres tipus de jocs tradicionals, mentre que els adults bevien en els bars o tenien relacions sexuals.
LA TEVA OPINIÓ:
h) Quins aspectes de la vida dels treballadors t'han impressionat més? Pots citar exemples.
El que m’ha impressionat més va ser els xiquets que treballaven a eixa edat, un exemple es quan la màquina va escalfar al xiquet.
i) Creus que el que ens presenta la pel·lícula actualment està superat gràcies al progrés i desenvolupament general? Raona-ho.
En tota Europa occidental si, però en països com Àfrica o Àsia treballen en unes condicions infrahumanes com en la pel·lícula.
2. Repara ara en els empresaris:
a) Quins problemes tenen i com intenten solucionar-los?
Volien explotar als treballadors, crisis a nivells econòmics superiors, sorgiment de moviments obrers reivindicatius...
b) Descriu les seves cases, la seva forma de diversió, la seva educació i cultura.
Les seves cases estaven plenes de luxes, s’entretenien amb el teatre o la lectura, i la seva educació i cultura eres reservades a les persones de l'església o amb diners.
c) Com és la seva participació en la vida política?
Eren els principals promotors polítics de les ciutats i com tenien diners, manegaven els vots per a eixir triats sempre que volen.
3. Les relacions de gènere:
a) Quin protagonisme té la dona en aquesta pel·lícula?
Com a ames de casa, com treballadores incansables i com persones que participen en la vida laboral.
b) Fixa't en la dona de l'empresari i en les treballadores. Quins trets de personalitat atorgaries a cadascuna d'elles?
La dona de l’empresari te una vida fàcil ja que no te que treballar ni sotmetre a les situacions tan complicades per on passen les treballadores. La dona de l’empresari no està d’acord amb les decisions del seu marit i del sistema, en canvi, les treballadores son dones que lluitadores i inconformistes degut a les complicades situacions que han passat.
c) Quin rol els té assignat la societat a la dona burgesa i a la treballadora fabril?
La dona burgesa te que anar a misa, cuidar dels fills, fer cas al seu marit...
La dona treballadora tenia que treballar, complir amb la funció de ama de casa, atendre al seu marit...
d) Al llarg de la pel·lícula, observes assoliments en l'obtenció de drets per part de les dones? Raona la resposta.
L'èxit principal és poder treballar fora de les seues cases encara que se'ls continuava tractant amb desigualtat com a l'hora de prendre decisions que havien d'obeir a l'home, encara que no es van aconseguir molts més èxits es van aconseguir manifestar i ser escoltades.
4. El treball infantil:
a) Comenta el que t'ha cridat l'atenció del món infantil a la fi del s. XIX.
El que m’ha cridat la atenció es que els xiquets estaven obligats a treballar i si en morien a ningú li interessava.
b) Creïs que estava justificat tenir molts fills entre les classes treballadores?
La veritat si, estava justificat. Hi tenien molts fills perquè en cas de que algú moria per alguna malaltia en tenien més i el que volien era que algú arribe a ser adult.
c) Quines diferències observes d'aquella època respecte del moment històric que t'ha tocat viure?
...