Rúbrica de avance de investigación
Enviado por Javier Isaias • 3 de Julio de 2018 • Ensayos • 1.573 Palabras (7 Páginas) • 107 Visitas
Investigación descriptiva:
1) ¿Qué es?
Una investigación que pretende probar una respuesta tentativa (hipótesis) dada sobre un determinado problema.
En ella no se pretende que el o los autores generen un conocimiento significativo para la disciplina (absolutamente nuevo), sino más bien que logren exponer una mirada propia en la presentación de una temática determinada.
2) Diseño:
Esta contempla los siguientes acápites:
2.1 Introducción (al menos dos planas): obligatoria en el avance de investigación.
a) Incluye la presentación del tema a abordar, la justificación de su importancia y su ubicación.
b) Pregunta de Investigación.
Pretende delimitar el campo de estudio a tratar. Ésta conecta dos variables generalmente unidas por una relación de causa-efecto. La taxonomía empleada en su elaboración comprende verbos en infinitivo (presente). Ejemplo:
“Determinar el impacto de la Globalización en los jóvenes del barrio República” (2010-2012).
c) Hipótesis.
Respuesta tentativa (que se debe probar en el transcurso o desarrollo de una investigación). Por lo mismo, la redacción de ésta requiere la utilización de una taxonomía que denote potencialidad. Ejemplo:
“La Globalización, entre los años 2010 y 2012, habría impactado fuertemente en los jóvenes del barrio República. Aquello se habría visto reflejado en el uso intensivo, por parte de éstos, de las TIC’s y en la adopción masiva, y constante, de la cultura de masas estadounidense”.
d) Objetivos.
Derivan, en parte, del problema de investigación establecido. Además cumplen la función de determinar las metas que la investigación en curso pretende alcanzar (y de paso, también, sirven para dar forma a los acápites que comprenderá la investigación). La taxonomía empleada en su elaboración comprende verbos en infinitivo (presente) y estos pueden ser generales (van dirigidos abordar un asunto desde una perspectiva amplia) o específicos (se focalizan en tratar sucesos más acotados que se desprenden del problema de investigación). Ejemplo:
General:
-Presentar las consecuencias de la Globalización en los jóvenes del barrio República (2010-2012)
Específicos:
- Establecer las principales características de la Globalización entre los años 2010 y 2012.
-Determinar las características fundamentales y distintivas de los jóvenes que habitaban el barrio República entre los años 2010 y 2012.
2.2 Desarrollo ( al menos seis planas):
Incluye la presentación de los argumentos que servirán para probar la hipótesis de investigación. Esta información tiene que presentarse de manera coherente y cohesionada, en consecuencia es recomendable dividirlo en capítulos (los que derivan de los objetivos recién planteados).También es necesario incluir un breve marco teórico al inicio de éste (en el avance de investigación es obligatorio). En este apartado se expondrán los conceptos claves (en el ejemplo aquí expuesto Globalización y jóvenes, respectivamente). Este concluirá con las consecuencias del tema tratado.
2.3 Conclusión (al menos una plana).
Incluye la ratificación o rechazo de la hipótesis de investigación y la presencia de ideas distintas a las planteadas anteriormente (que subyacen o se desprenden de éste).
2.4 Bibliografía (al menos una plana): obligatoria en el avance de investigación.
Corresponde a la cita del material empleado y consultado (libros, artículos, testimonios, entrevistas, etc.).
Rúbrica:
Título de la investigación:
Investigador(es):
Elementos | Criterios | Cumplimiento del criterio | |
Orden del contenido (38 puntos) | 1. Carátula (6 puntos) | a) Nombre de la Institución (con/sin logotipo). | No Sí 0 1 |
b) Título del trabajo. | No Sí 0 1 | ||
c) Nombre del docente o asesor. | No Sí 0 1 | ||
d) Nombre de la asignatura. | No Sí 0 1 | ||
e) Nombre del investigador. | No Sí 0 1 | ||
f) Fecha. | No Sí 0 1 | ||
2. Introducción ( 16 puntos) | a) Causa interés en el lector. | No Sí 0 2 | |
b) Menciona el TEMA del trabajo. | Inadecuado Parcial Adecuado 0 1 2 | ||
c) Establece el OBJETIVO (S) GENERAL (S). | Inadecuado Parcial Adecuado 0 1 2 | ||
d) Establece OBJETIVO (S) ESPECÍFICO (S). | Inadecuado Parcial Adecuado 0 1 2 | ||
e) Hay JUSTIFICACIÓN social y personal de la elección del tema. | Inadecuado Parcial Adecuado 0 1 2 | ||
f) Establece ACOTACIONES ESPACIALES Y TEMPORALES en que se desarrolla el estudio. | Inadecuado Parcial Adecuado 0 1 2 | ||
g) Describe la IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA. | No Sí No aplica 0 1 1 | ||
h) Plantea un sistema de HIPÓTESIS. | No Sí No aplica 0 1 1 | ||
i) Informa la METODOLOGÍA del trabajo (instrumentos, muestra, técnica). | Inadecuado Parcial Adecuado 0 1 2 | ||
3. Marco teórico (8 puntos) | a) Explica la corriente teórica seguida. | Inadecuado Parcial Adecuado 0 2 4 | |
b) Define y conceptualiza las categorías de investigación. | Inadecuado Parcial Adecuado 0 2 4 | ||
9. Bibliografía (3 puntos) | Presenta una bibliografía adecuada que cumple con los requisitos formales estandarizados. | Inadecuado Parcial Adecuado 0 1 3 | |
19. Citas bibliográficas (5 puntos) | a) Existen citas bibliográficas. | No Sí 0 1 | |
b) Se redactan citas correctamente. | Inadecuado Parcial Adecuado 0 2 4 |
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