Tema- LOS APRENDIZAJES ESPERADOS.
Enviado por merruisis • 8 de Mayo de 2016 • Ensayos • 1.171 Palabras (5 Páginas) • 533 Visitas
PERIODO DE REALIZACIÓN: 18 AL 28 DE ABRIL DE 2016 | ||||
CAMPO FORMATIVO | ASPECTO | COMPETENCIA | APRENDIZAJES ESPERADOS | COMPETENCIA DE VINCULACIÓN |
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO | CULTURA Y VIDA SOCIAL | Participa en actividades que le hacen comprender la importancia de la accion humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y en la comunidad. | Establece relaciones entre el tipo de trabajo que realizan las personas y los beneficios que aporta dicho trabajo a la comunida | Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas. |
COMPETENCIA PARA LA VIDA | Aprendizaje permanente | |||
Manejo de la información | ||||
Manejo de situaciones | ||||
Convivencia | ||||
Vida en sociedad | SI | |||
CONCEPTUAL | TRABAJO, BENEFICIOS, COMUNIDAD | |||
PROCEDIMENTAL | ESTABLECER, TRABAJAR, RELACIONAR, BENEFICIAR. | |||
ACTITUDINAL | DISPOSICION PARA APRENDER, TRABAJO EN EQUIPO, RESPETO. | |||
SITUACION DE APRENDIZAJE | MI TABAJO FAVORITO |
CRITERIO | INDICADOR |
Establece relaciones entre el tipo de trabajo que realiza las personas. | oficios profesiones |
Beneficios que aporta a la comunidad. | vestimenta alimentos belleza |
Mi trabajo favorito | Me gustaría desempeñar ese trabajo |
EXCELENTE (Consistente, correcto, optimo, evidente, integral, recurrente, permanente). | BUENO (Apropiado, adecuado, coherente, parcial, sustancial). | SATISFACTORIO ( Mínimo, necesario, imprescindible, promedio) | REQUIERE REFORZAMIENTO (Escaso, poco evidente, superficial, irregular, insuficiente). | EVIDENCIA |
Consistentemente establece elaciones entre el tipo de trabajo que realizan las personas y los beneficios que aporta dicho trabajo a la comunidad. | Coherentemente establece relaciones entre el tipo de trabajo que realizan las personas y los beneficios que aporta dicho trabajo a la comunidad | Minimamente establece relaciones entrre el tipo de trabajo que realizan las personas y los beneficios que aporta dicho trabajo a la comunidad. | escasamente establece relaciones entre el tipo de trabajo que realizan las personas y los beneficios que aporta dicho trabajo a la comunidad. | Usar lista de cotejo para registrar los logros. Registro en Diario de la Educadora. Hojas de trabajo. Fotos. |
MOMENTO DE LA SECUENCIA | EVIDENCIA | CRITERIO | INDICADOR | NIVEL DE LOGRO | TECNICAS E INSTRUMENTOS |
INICIO | Lista de cotejo Diario de la educadora Libreta de trabajo Productos de la clase | Establece relaciones entre el tipo de trabajo que desempenalas personas | oficios profesiones | EXCELENTE... Consistentemente establece relaciones entre el tipo de trabajo que desmpena las personas. BUENO... Establece adecuadamente relaciones entre el tipo de trabajo que desempena las personas. SATISFACTORIO. Minimamente establece relaciones entre el tipo de trabajo que desmpena las personas. REQUIERO APOYO. Escasamente establece relaciones entre el tipo de trabajo que desempena las personas. | OBSERVACIÓN LISTA DE COTEJO DIARIO DE LA EDUCADORA CUADERNO DEL ALUMNO |
DESARROLLO | Lista de cotejo Diario de la educadora Libreta de trabajo Productos de la clase | Beneficios que aporta a la comunidad. | vestimenta alimentos belleza | EXCELENTE. Relaciona correctamente los beneficios que aporta a la comunidad. BUENO. Relaciona coherentemente los beneficios que aporta a la comunidad. SATISFACTORIO. Relaciona superficialmente los beneficios que aporta a la comunidad. REQUIERE APOYO. Relaciona irregularmente los beneficios que aporta a la comunidad. | LISTA DE COTEJO DIARIO DE TRABAJO CUADERNO DEL ALUMNO |
CIERRE | Lista de cotejo Diario de la educadora Libreta de trabajo Productos de la clase | Expresa el trabajo que le gustaria desempenar. | Me gustaria desempenar ese trabajo | EXCELENTE. Recurrentemente expresa el trabajo que le gustaria desempenar. BUENO. Parcialmente expresa el trabajo que le gustaria desempenar. SATISFACTORIO. Es imprescindible que exprese el trabajo que gustaria desempenar. REQUIERE APOYO. Es poco evidente que exprese el trabaj que le gustaria desempenar. | OBSERVACION LISTA DE COTEJO CUADERNO DEL ALUMNO |
...