Bibliotecas Públicas del Distrito

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BOGOTÁ, NOVIEMBRE 24 DE 2005

Bibliotecas Públicas del Distrito

Más de 20 opciones para enriquecer el aula

Las bibliotecas públicas aparecen en el momento en que el conocimiento deja de ser propiedad de pequeños grupos humanos (iglesias o élites) y se convierte en una responsabilidad de los Estados modernos.

 Las bibliotecas públicas se construyeron para responder a la amplia gama de necesidades de sus usuarios. Además de obras literarias clásicas, pueden contar con textos que proporcionan información sobre servicios sociales, obras de referencia, discos, películas y libros recreativos. Muchas de ellas patrocinan y organizan actos culturales complementarios, tales como conferencias, debates, representaciones teatrales, conciertos musicales, proyecciones cinematográficas y exposiciones artísticas.

 En este sentido, deben ser mencionados los servicios infantiles, sección característica de las bibliotecas públicas que promueve jornadas literarias, procura la existencia de una biblioteca infantil y, en ocasiones, hasta dispone de dependencias con juguetes.

 Dado que el objetivo de las bibliotecas públicas es satisfacer las necesidades del mayor número posible de ciudadanos, también suelen contar con máquinas de lectura y audición, así como con libros impresos en formatos especiales (por ejemplo, con el sistema Braille para personas que padecen problemas de visión)

Un poco de historia

Las Bibliotecas surgen como lugar destinado al depósito de información registrada principalmente en forma de libros. No obstante, aunque la palabra biblioteca deriva de la latina bibliotheca y ésta a su vez lo hace del vocablo griego biblion (libro), la acepción moderna del término hace referencia a cualquier recopilación de datos recogida en muchos otros formatos: microfilmes, revistas, grabaciones, películas, diapositivas, cintas magnéticas y de vídeo, así como otros medios electrónicos.

Las primeras bibliotecas guardaban tablillas de arcilla que, por medio de inscripciones, registraban información acerca de cuestiones comerciales y legales. Muchos de estos primigenios centros “bibliotecarios” resultaron destruidos en terremotos e incendios, aunque gran parte de las tablillas que albergaban se ha conservado hasta la actualidad. La primera biblioteca egipcia, que custodiaba 20.000 papiros, fue establecida por el faraón Ramsés II en el año 1250 A. C. La más importante del mundo antiguo fue la Biblioteca de Alejandría; fundada en dicha ciudad egipcia por el rey Tolomeo I Sóter y ampliada por su hijo Tolomeo II Filadelfo en los primeros años del siglo III A. C., llegó a ser el principal centro de erudición de todo el mundo helenístico; constaba de un museo, una biblioteca de 700.000 pergaminos en papiro o lino, y salas para copiar y traducir textos a muchas lenguas. Hacia el siglo I A. C., los romanos acaudalados empezaron a crear bibliotecas privadas con obras griegas y latinas. La creciente demanda de libros originó negocios paralelos de copistas y librerías, así como la aparición de bibliotecas públicas, surgidas en el siglo II D. C. en Roma.

Los edificios de las bibliotecas han experimentado una serie de cambios en el transcurso de los siglos debido a cinco influencias principales: la forma en la que se registraba la información, la naturaleza de la utilización y el público de la biblioteca, los progresos tecnológicos en el marco de la arquitectura y la biblioteconomía, la disponibilidad de fondos y el reconocimiento de la arquitectura tradicional como parte del patrimonio cultural.

En el siglo XIX el edificio de la biblioteca experimentó una serie de cambios drásticos. Debido al incremento de lectores, así como la de libros y periódicos editados, las bibliotecas se vieron obligadas a ampliar su capacidad de depósito, generalizándose las estanterías de metal, que ya se colocaban separadas de la pared. Hasta principios del siglo XX los lectores de las bibliotecas más grandes se acomodaban en salas centrales de lectura, decoradas y de extensión considerable, que contaban con filas de largas mesas y simples sillas de madera. Las colecciones especializadas, por su parte, estaban ubicadas en salas más pequeñas.

En la actualidad las bibliotecas son diseñadas con la intención de ser ampliadas o modificadas posteriormente, o acomodadas sus colecciones, atendiendo a los formatos de éstas y a las necesidades de los usuarios (por ejemplo, para facilitar las consultas de lectores minusválidos). La rápida expansión experimentada por la tecnología de la información desde la II Guerra Mundial ha llevado a las bibliotecas a considerar nuevos métodos de almacenamiento, como pueden ser el uso de anaqueles compactos móviles o el microfilmado de material difícil de manejar o en proceso de deterioro. La estética de las bibliotecas modernas está determinada principalmente por criterios de funcionalidad y efectividad: buena iluminación, mobiliario resistente y elementos estructurales diseñados para conservar la energía. Desde la década de 1950 los diseñadores de bibliotecas han optado por un estilo moderno de construcción. En las últimas décadas se han renovado antiguas estructuras (incluidas muchas bibliotecas de principios del siglo XX), incorporándolas a complejos bibliotecarios más amplios.

En Bogotá, la Red de Bibliotecas nos permite reconocer la importancia de la lectura, pero sobre todo lo divertido que puede ser, a través de los múltiples talleres, conferencias y películas, recrear situaciones, personajes, escenarios convirtiendo entonces la lectura en una posibilidad de crear y recrear las vivencias e ideas propias de los niños. La lectura se convierte así en una posibilidad para escribir.

La Biblioteca Pública El Tintal

INFORMACIÓN GENERAL

La Biblioteca es una organización, que nos brinda acceso al conocimiento, la información y la cultura por medio de servicios y programas, que están diseñados de acuerdo con las necesidades de sus usuarios. Esta biblioteca abrió sus puertas el 29 de junio de 2001 y se constituyó como una de las Megabibliotecas de la Red Capital de bibliotecas públicas de Bogotá a través del proyecto Bibliored. Desde su apertura, ha atendido más de 1’000.000 de usuarios, pertenecientes a las localidades de: Kennedy, Bosa y Fontibón. Estas localidades cuentan con 1’400.000 habitantes. Su construcción es resultado de la reutilización de una antigua planta de transferencias de basuras que la Alcaldía Mayor de Bogotá y la Secretaría de Educación adecuaron para que funcionara como biblioteca.

Cuenta con 6 salas distribuidas así:

• Sala General: 316 puestos de lectura, 30 puestos de internet y multimedia, 30 puestos de hemeroteca, 10 puestos de fonoteca, 10 puestos de videoteca, 30 puestos de trabajo en grupo, 4 cubículos de estudio individual y 8 computadores en sala de capacitación.
• Sala infantil: 62 puestos de lectura y 24 puestos de internet y multimedia.
• Ludoteca: Capacidad 40 niños.
• Auditorio: Capacidad 150 puestos
• Salones múltiples (2): Capacidad 48 puestos por salón.
• Sala Bogotá: 22 puestos de lectura y 2 puestos de internet y multimedia.

INFORMACIÓN PEDAGÓGICA

Las bibliotecas públicas ofrecen además de la posibilidad de disfrutar la lectura de variados libros y la oportunidad de ampliar conocimientos, el acceso a otros servicios que permiten incentivar en los niños y las niñas, la exploración de distintos mundos y formas de ver, sentir, y pensar.

• Préstamo Externo: Los usuarios afiliados a la Biblioteca, pueden llevar en préstamo dos libros por ocho días calendario.
• Referencia: Guía y orientación en la búsqueda de información en diferentes fuentes.
• Extensión cultural: Conferencias, exposiciones, teatro, música, talleres literarios, video-foros, ciclos de cine.
• Orientación a usuarios: Instrucciones sobre el uso y manejo de la información de la biblioteca.
• Promoción de lectura: Horas del cuento, clubes de lectores, lectura en familia, talleres.
• Auditorio y salas múltiples: Espacios de apoyo para eventos, seminarios, talleres, conferencias, conciertos, danzas, teatro, entre otros.
• Videoteca y fonoteca
• Internet y multimedia
• Sala Bogotá: Información sobre Bogotá en aspectos económicos, cívicos, sociales, urbanísticos, ambientales, institucionales, políticos y legislativos entre otros.
• Servicio de cafetería y fotocopiado.

Programas especiales

Las Bibliotecas de la Red Capital de Bibliotecas Públicas de Bogotá, ofrecen distintos programas orientados hacia la capacitación y la promoción de la lectura de niños, jóvenes, adultos mayores, entre estos se encuentran:

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