Comprensión lectora: Еscuela Рedro Аguirre Сerda

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ESCUELA PEDRO AGUIRRE CERDA.

Comprensión lectora

POCURO

FICHA N° COMPRENSIÓN LECTORANOMBRE: ____________________________________CURSO:______________________________________FECHA_______________________________________

Pepe era un hombre feliz. Tenía muy buenosamigos y nada le preocupaba. Siempre encontrabasolución a todos los problemas incluso los máscomplicados. (24)Con el paso de los años empezó a perder el pelo. Muytranquilo fue a la farmacia y se compró una pomada para elcabello. Se la puso pero no tuvo ningún efecto. (57) Fue otravez a la farmacia y probó con otra pomada, pero tampocofuncionó. Probó con cien pomadas y medicinas diferentes peroel resultado seguía siendo el mismo: ninguno. (86)Decidió probar con remedios caseros: se untaba lacabeza con miel, huevo batido, zumo de zanahoria,leche....Pero nada, en su cabeza no quedó ni un solo pelo, sequedó calvo como un huevo. (119)Ana, su mujer estaba muy preocupada. No le importabaque Pepe hubiera perdido su cabellera, lo malo es que habíaperdido también su buen humor. Sin embargo nunca perdió laesperanza. (150)Una mañana Ana fue al mercado y compró unas plantasy un poco de abono para regarlas y ayudarlas a crecer confuerza. Cuando Pepe lo vio tuvo una idea: (184) se pusoabono en la cabeza y esperó a que sus cabellos crecierancomo las plantas. La verdad es que tuvo éxito, pues al cabo deunas semanas tenía una hermosa mata de hierba en lacabeza. (221)Al verlo por la calle todos pensaron que se había vueltoloco, pero con el tiempo todos quisieron tener una cabelleracomo la de Pepe: verde y vegetal. (249) Desde entoncesmuchos vecinos del barrio empezaron a tener bonitascabelleras de hierba verde e incluso algunos se atrevieron ahacer crecer en sus cabezas todo tipo de flores y hortalizas.(280)Solo había un pequeño problema: no podían ir al campoy tumbarse por la hierba porque todas las ovejas y vacas nolos dejaban en paz, encantadas con tan apetitoso alimento.(311)

LA CABELLERA DE HIERBA

ESCUELA PEDRO AGUIRRE CERDA.

Comprensión lectora

POCURO

I.Contesta verdadero o falso:1.- V F

Pepe era un hombre feliz y tenía muy buenos amigos

2.- V F

Empezó a perder pelo y se puso muy triste

3.- V F

Se puso una pomada de la farmacia y el pelo creció denuevo

4.- V F

Pepe se puso abono de plantas en la cabeza

5.- V F

Probó a comer huevos batidos con zanahoria

6.- V F

El pelo le volvió a crecer gracias al abono de las plantas

7.- V F

Todos los vecinos de Pepe querían tener una cabellera dehierba como la suya

8.- V F

Las vacas y las ovejas querían comerle su cabellera

II.

Completa las frases con las siguientes palabras:calle semanas cabellos pelo pomada plantas abono campocabeza hierba loco flores cabellera problema1.-

Con el paso de los años empezó a perder el ……………….......

2.-

En la farmacia se compró una........................... para el cabello

3.-

Una mañana Ana fue al mercado y compró unas..................... yun poco de ………………............. .

4.-

Puso abono en su................. y esperó a quesus............................... crecieran como las plantas.

5.-

Al cabo de unas…...................... tenía una hermosa matade........................ en la cabeza.

6.-

Al verlo por la………................. todos pensaron que se habíavuelto....................................................

7.-

Con el tiempo todos quisieron tener una...................................como la de Pepe.

8.-

Algunos se atrevieron a hacer crecer en sus cabezas todo tipo de.....................................................

9.-

Solo había un pequeño............................. no podían ir al ......................................................

Puntaje Total: 22 puntos Puntaje obtenido:________Nota: __________% de Aprobación ________Observaciones: ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________

ESCUELA PEDRO AGUIRRE CERDA.

Comprensión lectora

POCURO

FICHA N° COMPRENSIÓN LECTORANOMBRE: ___________________________________CURSO:_____________________________________FECHA______________________________________EL REY MIDAS

Hace muchos años vivió en un país muylejano un rey que se llamaba Midas. Era muy ricoy se pasaba todo el día mirando sus tesoros.Tenía un gran palacio y montañas de monedas. Pero nuncaestaba satisfecho, siempre quería tener más y más riquezas.(46)Un día en que estaba cazando perdonó la vida a unhermoso antílope. El antílope era en realidad un mago que, enagradecimiento le concedió un deseo. El rey como era tanavaricioso, sin pensarlo dos veces le pidió el siguiente deseo:(88)

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Deseo que todo lo que toque se convierta en oro.Y el mago, aunque un poco extrañado, se lo concedió.(109)El rey salió al jardín y cogió una flor. Al momento la flor se convirtió en oro. Luego tocó la rama de un árbol y todo elárbol se convirtió en oro. Después tocó una piedra y almomento se convirtió en oro. Midas estaba contentísimo:“Seré el rey más rico del mundo”, pensaba. (163)A la hora de comer se sentó a la mesa con muchahambre. Cogió un trozo de pan, pero..... el pan se convirtió enoro. Cogió la copa para beber pero, cuando el agua tocó suboca se convirtió en oro. (204) Ocurrió lo mismo con lascarnes, las frutas, los dulces. Todos los alimentos que tocabase convertían en oro. Estaba muerto de hambre, tenía todaslas riquezas del mundo pero no podía comer ni un trozo depan. (242Desesperado, el rey se puso a llorar, arrepentido de suavaricia. Mandó llamar al mago y le dijo que ya habíaaprendido la lección. El mago pensó que Midas ya habíarecibido un duro castigo por su avaricia y le dijo: (283)-Lava tus manos en el río y perderás la magia que tehace tan desgraciado. (298)El rey hizo lo que el mago le indicó y ¡qué maravilla!todo volvió a ser como antes: las flores, la comida, laspiedras ... Desde ese momento Midas dejó de ser tanavaricioso y se volvió más humano, pensando en los demás yrepartiendo sus riquezas entre todos los pobres de su reino.(352)

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