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Del libro de la “Genética: Continuidad de la Vida”


Enviado por   •  4 de Mayo de 2015  •  Síntesis  •  1.143 Palabras (5 Páginas)  •  174 Visitas

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Del libro de la “Genética: Continuidad de la Vida” pude interpretar de que en el siglo XIX muchos científicos comenzaron, sistematizaron a buscar respuestas a las preguntas relativas a la Herencia y la Variación de Carácter , antes de que la genética existiera como ciencia, fundaron la Hibrilogia, disciplina que estudiaba la cruza de organismos entre sí, para analizar su descendencia, esta disciplina había sido practicado por muchos científicos naturales, como Kolreuter entre, Knight, Gaertner y Naudin, estos investigadores empleaban el método de tanteo experimental: cruzar dos individuos y analizar su descendencia para obtener experimentales acerca de la herencia de ciertas características del organismos. Este métodos proporciono importantes de la acerca de la fertilidad o esterilidad de los híbridos.

Más tarde surge la genética con los trabajos del monje austriaco Gregor Mendel (1822-1884) quien paso parte de su vida trabajando con chicharos en su jardín de la abadía de Brno. La intención de Mendel era explicar cuál era el origen de las especies. Pero Mendel no logro demostrar el origen de las especies, pero si logro generalizar algunos principios acerca de cómo se heredad los caracteres de los individuos de generación en generación, a Mendel le gustaba mucho el trabajo experimental y matemáticas y adopto la idea de un método de análisis de la población. Mendel selecciono correctamente las plantas que iba utilizar en su experimento lo que la selección le llevo 2 años en cruzamiento controlados en las plantas de chicharos. Después de haciendo la cruzan durante varios generaciones, Mendel pudo explicar la forma de transmisión de los carácter. Sus investigaciones sobre estos patrones de la herencia en los plantas de jardín lo llevaron a suponer la idea de la herencia de partes, Mendel se dio cuenta de que estudiar ciertas características como el color de la flor, el tamaño del tallo, el tipo de semilla o la forma y textura de esta, las contribuciones paternas (paternas y de la madre) se expresaba con desigualdad. Si estos rasgos o caracteres de cada planta se heredan como elementos o partes, entonces cada planta reciben un elemento de cada de cada progenitor uno del padre y otro de la madre, estos elementos Mendel los llamo caracteres diferentes. Una de las primeras observaciones de Mendel al ser sus cruzas entre plantas fue que difería según el carácter; ej. cruza entre plantas de tallo alto con una de tallo corto, los hijos, es decir, la primera generación presentaba uno de los características de los padres y la otra aparentemente desaparecía. Al cruzar estos hijos entre sí para obtener una segunda generación, Mendel noto que el carácter que había desaparecido reapareció l en una proporción constante: por cada tres planta de tallo largo un tallo corto. De allí Mendel sugirió que aquel carácter que aparecía en la primera generación de forma uniforme dominaba o era dominante sobre aquel que desapareció en apariencia y el segundo cará cter le domino recesivo.

Después de eso generalizo la Ley de Mendel. La primera generalización que obtuvo de sus datos conocidos como la primera ley de Mendel se refería a la separación o segregación de los elementos durante la formación del gameto. La segunda ley de Mendel se refería a la herencia independientemente de los pares de elementos, es decir, el que una planta tenga tallo largo o corto es independientemente de la semilla liso o rugosa. Después de obtener su resultado Mendel le mando una copia de su manuscrita al famoso botánico

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