ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

ENSAYO LIBRO MISION DE LA UNVERSIDAD.


Enviado por   •  11 de Noviembre de 2015  •  Ensayos  •  518 Palabras (3 Páginas)  •  153 Visitas

Página 1 de 3

901-4CV VESPERTINO.

ALEJANDRO ALMARAZ GARCIA.

PROTOCOLOS DE INVESTIGACION.

ENSAYO LIBRO MISION DE LA UNVERSIDAD.

Introducción.

En este libro se analiza la universidad de diferentes aspectos, donde podremos observar y tener nuestro propio criterio de cómo se desarrolla la universidad y de la sociedad, hace un fuerte llamado sobre la necesidad de tener una mejor educación superior (Universidad).

Para ello se plantea la necesidad de avanzar hacia una normas universitarias para que cumplan las verdaderas posibilidades y que cumpla la verdadera función que es guiar al lector a la mejor educación.

Y los autores desarrollan de una manera rigurosa y realista lo que debe de ser la misión de la universidad.

Resumen.

En primera deja ver el autor que todo lo que debemos de empezar es la cultura y enfatiza que todas las posibilidades no se realizan por si mismas… es precisa que con sus manos y su mente, con esfuerzo podamos obtener cambios de la reforma.

El autor también invita al lector a que deje de ser un joven que le vale todo y dejemos de ser holgazanes y desinteresados que al fin y al cabo eso es lo que nos ayudara a ser una mejor persona y podernos superar en la vida. Por eso se requiere una generación que sea más disciplinada y rigurosa de ser capaz de salvar y sacar adelante la reforma.

Gasset plantea que la enseñanza universitariamente ofrecida en aquella época se puede determinar de dos cosas:

La enseñanza de los profesores intelectuales y como segundo la investigación y la preparación de futuros investigadores.

Ortega concluye que la enseñanza superior debe ser primordialmente la enseñanza de la cultura y debe integrar tres funciones, enseñanza de cultura, la enseñanza de las profesiones y la formación de los investigadores. Para esto plantea que cualquier reforma universitaria debe de surgir del siguiente principio “hay que enseñar solo lo que se puede enseñar es decir lo que se puede aprender”. El siguiente principio es muy obvio si no hay nada que enseñar no se puede enseñar nada y por lo tanto nunca se podrá aprender más allá del contenido.

En algunos casos pasa que quien enseñe una ciencia, una profesión, siendo aún excelente maestro no necesariamente debe ser un investigador científico, hay muchos investigadores que son malos para enseñar.

Conclusión

Finalmente al lograr salir de ese estado de tomar la vida fácil lo importante es no volver a caer en ella, en nunca creer que todo marcha perfectamente, por más fácil que parezca la vida, que sea siempre tiene que existir una respuesta a los cambio del tiempo es entender que siempre debemos estar a la altura de los tiempos en no crear una propia falsedad y quedarnos viviendo en un conformismo como en el que estamos en este momento.

La ciencia es la investigación es el plantearse problemas y trabajar en resolverlos y llegar a una solución así lo menciona Gasset en su libro y siempre hacemos y plantearnos preguntas  con diferentes cosas pero porque no realizar ciencia con nuestra propia vida en platearnos problemas y trabajar en resolverlos y llegar a esa solución siempre en mira y en búsqueda de nuestra misión y con la mente en querer avanzar y superarnos .

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (3.2 Kb)   pdf (55.8 Kb)   docx (11 Kb)  
Leer 2 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com