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Geometria


Enviado por   •  30 de Agosto de 2015  •  Ensayos  •  807 Palabras (4 Páginas)  •  137 Visitas

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[pic 1][pic 2]INSTITUTO DE LA EDUCACION PÚBLICA

ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR  OAXACA

                                                                                                                                                                                        

Tema:

Ensayo de “La enseñanza de la geometría”

Materia: 

Forma, espacio y medida. 

 

Nombre de la alumna:

Patricia Danivia Morales Duran

Maestra:

Patricia Hernández Hernández.

II SEMESTRE        GRUPO: 103

Fecha de Elaboración: 15 de abril de 2015

En este escrito hablare cual es du objetivo principal la importancia que tiene que tener la enseñanza de la geometría, ya que siempre la geometría tiene que ser un acercamiento a las matemáticas ya que todos los niños ya van a tener un conocimiento previo de las figuras geométricas, un propio concepto de sus formas ya que siempre están en la vida cotidiana y es de suma importancia su primer acercamiento con la geometría para que así ellos puedan identificarlos y relacionarlos entre sí. También la gran importancia que debe de tener es la educadora sobre la enseñanza ya que es una rama de las matemáticas y en cada momento se encuentra en nuestro entorno y en nuestra vida cotidiana.

Con respecto a la geometría  es una parte de la matemática que se encarga de estudiar las propiedades y las medidas de una figura en un plano o en un espacio, por ejemplo: puntos, curvas y superficies teniendo de base en sí que es ya se podría transmitir el concepto real de la geometría, ya que va tener la dificultad de cada uno de los niños entiendan o comprendan el concepto. Por eso pienso que los niños deben o tienen que estar donde se encuentran los elementos geométricos, que se va sea en su casa, escuela, en el lugar que se encuentren porque siempre están cerca de ellos.

En caso a los educadores deben de brindar una mejor enseñanza que pueda o resalte un significativo aprendizaje y sea muy útil para desarrollar su aprendizaje del niño que no siempre sea el tradicionalismo o repetitivo qué pueda  que los niños no le tengan la importancia o se les haga igual o no le den el interés, que se usen nuevos métodos o procedimientos al cómo se debe de ser la enseñanza.

Según los autores (pág. 27)”Las razones para enseñar el educador tiene que tener claro él porque estará en condiciones de tomar decisiones mas acreditadas acerca de su enseñanza” En mi opinión es muy cierto que el profesor debe tener el conocimiento y aclarar todas sus dudas para que así ya tenga claro sabrá y podrá determinar el cómo y a dar a conocer ese conocimiento a los niños y que ellos puedan entender y saber los conceptos a su forma de como ellos lo entiendan y lo comprendan.

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