IMPACTO SOCIAL POR EL USO INADECUADO DE LAS REDES SOCIALES EN EL CANTON QUITO

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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS

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CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

INGENIERIA COMERCIAL

NIVEL : VI

“IMPACTO SOCIAL POR EL USO INADECUADO DE LAS

REDES SOCIALES EN EL CANTON QUITO”

Gloria Nelly Morales Cuichán

Sangolquí, Noviembre 20 del 2015

Tabla de contenido

CAPITULO I        2

1.        PROBLEMA DE LA INVESTIGACION        2

1.1        JUSTITIFICACION        2

1.2        OBJETIVOS        3

1.3        HIPOTESIS        3

CAPITULO II        4

2.        MARCO TEORICO        4

2.1        MARCO REFERENCIAL        4

2.1.1        HECHOS RELEVANTES        4

2.1.2        EVOLUCION        6

2.1.3        ACTUALIDAD        7

2.2        MARCO CONCEPTUAL        7

2.2.1        Definición de Red        7

2.2.2        Definición Web 1.0        8

2.2.3        Definición Web 2.0        8

2.2.4        Medios de Comunicación Social        9

2.2.5        Definición Red Social        10

2.3        CLASIFICACION DE LAS REDES SOCIALES        10

2.4        ATRACTIVO DE LAS RELACIONES SOCIALES        15

2.5        OBJETOS DE LA RED SOCIAL        15

2.6        CONTROL DE LA RED Y PRIVACIDAD        16

2.7        TIPOS DE SERVICIOS DE REDES SOCIALES        16

2.7.1        Redes Sociales Estrictas        17

2.7.2        Microbloggin        18

2.7.3        Redes Sociales Completas        19

2.8        FUNDAMENTACION SOCIOLOGICA        21

2.9        FUNDAMENTACION FILOSOFICA        21

2.10        FUNDAMENTACION TECNOLOGICA        21

2.11        FUNDAMENTACION LEGAL        22

Bibliografía        23

CAPITULO I

1. PROBLEMA DE LA INVESTIGACION

IMPACTO SOCIAL POR EL USO INADECUADO DE LAS REDES SOCIALES EN EL CANTON QUITO

En la actualidad con la evolución de la tecnológica basada en la informática y las Tic´s, nuestro mundo se encuentra inmerso en esta nueva revolución, que ha otorgado un impulso acelerado en la capacidad de acceder y procesar información sobre varios temas y sectores de la actividad humana, lo que ha permitido que culturas y sociedades se encuentren más cerca a pesar de estar distantes.

Las redes sociales se han introducido al mundo del internet como una respuesta a una necesidad de las personas, que es mantener contacto con su entorno social por estudio, trabajo, familiar o amistad, por  lo que se ha observado que niños, adolescentes y adultos usan cada vez con más frecuencia estas herramientas, dándole un uso excesivo que ha provocado que el Usuario pierda de poco a poco el verdadero contacto con su mundo real y familiar, pasando por alto la oportunidad de disfrutar un tiempo con sus familiares y amigos que jamás regresará, convirtiéndolo en una víctima de la tecnología sin darse cuenta.

Esto ha sido observado desde el nacimiento de varias  redes sociales a partir del 2002, que debe ser considerado por todos por su alto grado de afección en las familias, ya que en muchas ocasiones usamos servicios o productos sin conocer su origen o propósito en el mercado.

1. JUSTITIFICACION

        Este trabajo plasmará aspectos muy importantes en cuanto al uso inadecuado de las redes sociales que ha provocado un problema que es de suma importancia para la familia, que es la primera en recibir los efectos negativos que este causa cuando no es usado de manera adecuada y responsable y que trasciende a la sociedad, ya que alrededor de la forma en cómo se invierta el tiempo para el uso de las redes sociales se encuentran consecuencias que perjudican a niños, jóvenes y adultos, tanto en su entorno familiar, académico y laboral respectivamente.

        Esta investigación está orientada a conocer sobre las redes sociales, sus estructuras sociales compuestas de grupos de personas que tienen intereses comunes o que comparten conocimientos.  Las redes sociales tienen múltiples usos que benefician al usuario pero así también tiene desventajas, como daño a terceras personas por comentarios mal intencionados, desconocimiento de quienes quieren ser parte de su grupo de amigos, información falsa, consumo de tiempo, robos a domicilio entre otros, por lo cual por medio de nuestro proyecto queremos concientizar y dar a conocer las redes sociales para un buen uso a las diversas redes sociales.

Por consiguiente, puede representar un aporte para la sociedad, ya que suministrara evidencias empíricas sobre las causas o factores que originan la problemática, con lo que se podrá instaurar correctivos escritos para incorporar en la sociedad mediante la familia en medios tecnológicos publicados en las mismas redes sociales para lograr la concientización del problema y así mejorar el buen vivir en la sociedad.

1. OBJETIVOS

1. OBJETIVO GENERAL

• Elaborar un artículo de investigación sobre el impacto social por el uso inadecuado de las redes sociales en el Cantón Quito que contribuya al conocimiento y reflexión del lector durante el 2015.

1. OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Explicar sobre la importancia de las diferentes redes sociales.
• Describir las consecuencias de publicar información social y personal de los usuarios de las redes sociales.
• Determinar las ventajas y desventajas de las redes sociales.
• Analizar el costo – beneficio por el consumo de internet en las diversas redes sociales en la comunidad quiteña.

1. HIPOTESIS

• El uso inadecuado de las diversas redes sociales por la comunidad del Cantón Quito, ha provocado la ruptura afectiva de las personas y el distanciamiento familiar, así como ser víctima de experiencias negativas que han trascendido a su familia y/o su economía, provocando un impacto social negativo en la sociedad.
• Las redes sociales realmente son una verdadera herramienta de comunicación que ha permitido mejorar la comunicación en el siglo XXI.

CAPITULO II

1. MARCO TEORICO

Con la finalidad de conocer el impacto social que promueve el inadecuado uso de las redes sociales en el Cantón Quito, se hace necesaria la profundización de los aspectos referenciales, bases teóricas y legales de las distintas variables y eventos que están relacionados con el tema de la investigación.

El estudio de dicha información es importante, para respaldar, conceptualizar, analizar y explicar de manera teórica el tema de investigación, para de esta forma contribuir con el logro de los objetivos propuestos en este Proyecto.

1. MARCO REFERENCIAL

El Estudio de las redes sociales es por definición, una aproximación interdisciplinar y un punto de partida privilegiado para renovar nuestra visión de lo social.  Así, tendremos oportunidad de conocer contribuciones procedentes de la antropología, la psicología social, la sociología, la ciencia política y la economía, entre otros (Molina, 2013).

Trazar la historia de las redes sociales no es una atarea fácil, su origen es difuso y su evolución acelerada, no existe un consenso sobre cuál fue la primera red social y podemos encontrar muchos puntos de vista al respecto, sin embargo, la existencia de muchas plataformas se cuenta en tiempos muy corta, su historia se escribe a cada minuto en cientos de lugares del mundo.  Lo que sí parece ser claro es que el inicio de redes sociales se basa mucho más allá de lo que podríamos pensar en un primer momento, ya que los primeros intentos de comunicación a través de internet ya establece comunicación en red, y son la semilla que dio lugar a lo que más tarde han sido conocidos como servicios de redes sociales, con la creación de un perfil una lista de contactos (Ponce, 2012).

1. HECHOS RELEVANTES

Se plantea la historia de redes sociales mediante una cronología de hechos más relevantes basada en Internet:

• En 1971, se envía el primer e-mail entre dos ordenadores situados uno al lado del otro.
• En 1978, Ward  Chrstensen y Randy Suess crean el BBS (Bullentin Board Systems) para informar a sus amigos sobre reuniones, publicar noticias y compartir información.
• En 1994, se lanza GeoCities, un servicio que permite a los usuarios crear sus propios sitios web y alojarlos en determinados lugares de acuerdo con el contenido.
• A mediados de 1995, la Web alcanza el millón de sitios web y The Globe ofrece a sus usuarios la posibilidad de personalizar sus experiencias on-line, mediante la publicación de su propio contenido y conectando con otros individuos de intereses similares.  En este mismo año crea el sitio Web classmates.com Randy Conrads, una red social que permite que las personas puedan recuperar o mantener el contacto con los antiguos compañeros de estudios, trabajo entre otros, para muchos este servicio hizo que surgiera Facebook.
• En 1997, AOL Instant Messenger, ofrece a los usuarios el char, al tiempo que comienza el blogging y se lanza Google, también se inaugura Sixdegrees, una red social que permite la creación de perfiles personales y listado de amigos, el cual duro hasta los 2000.
• En 1998, nace Friends Reunited, una red social británica similar a Classmates y se realiza el lanzamiento de Blogger.
• Durante el 2000, estalla la Burbuja de Intenert, ya que la cifra de ordenadores conectados a la Red alcanza los setenta millones.
• En el 2002, se lanza el portal Friendster que alcanza tres millones de usuarios en solo tres meses.
• En el 2003, nacen MySpace, LinkedIn y Facebook, aunque la fecha de esta última no está clara puesto que llevaba gestándose varios años atrás, fue creada por el conocido Mark Zuckerberg, quien lo creo como una plataforma para conectar a los estudiantes de la Universidad Harvard.  A partir de ese momento nacen muchas otras redes sociales como Hi5 y Netlog entre otras.
• Se lanza en el 2004 Digg, como portal de noticias sociales; Bebo con el acrónimo de Blog Early, Blog Often; y, Orkut, gestionada por google.
• Youtube comienza como servicio de alojamiento de videos en el 2005; y, MySoace se convierte en la red social más importante de Estados Unidos.
• Se inaugura en el 2006 la red social microblogging Twiter; Google cuenta con 400 millones de búsqueda por dia y Facebook sigue creciendo y ofreciendo ofertas millonarias para comprar la empresa.  En España se lanza Tuenti, una red social enfocada al público más joven y también comienza su actividad Badoo.
• Facebook en el 2008 se convierte en la red social más utilizada del mundo con más de 200 millones de usuarios, adelantando a MySpace.  Nace Tumblr como red social de microblogging con Twiter.  Facebook en el 2009 alcanza los 400 millones de miembros y MySpace retrocede hasta 57 millones, el éxito de Facebook es imparable.
• Durante el 2010, Google lanza Google Buzz, su propia red social integrada con Gmail, en su primera semana sus usuarios publicaron nueve millones de entradas.  También se inaugura otra nueva red social, Pintores.
• MySpace y Bebo se rediseñan en el 2011 para competir con Facebook y Twittes.  LinkedIn se convierte en la segunda red social más popular y Pinterest alcanza los diez millones de visitantes mensuales.
• En el 2012, Facebook ha superado los 800 millones de usuarios, Twitter cuenta con 200 millones y Google registra 62 millones.  Tuenti la red española alcanzo 13 millones de usuarios en febrero.
• En el 2014  Facebook contaba con 1280 millones de usuarios, Google con 540 millones y Twitter con 255 millones, con una perspectiva en crecimiento.
• A marzo del 20155 Facebook cuenta con 1415 millones de usuarios, Qzone 629 millones, Instagram, Baidu Tieba y Google con 300 millones; y, Twitter 288 millones.

1. EVOLUCION

Los avances de las tecnologías de la información y de la comunicación han incorporado nuevas herramientas y formas de intermediación e interactividad que están reconfigurando el espacio mediático.  Esas relaciones y redes sociales o profesionales establecidas y desarrolladas a través de Internet nos sitúan antes una nueva dase, que algunos califican como postmediàtica, de una sociedad de servicios aún mucho más acelerada y en la que la atención aparece más segmentada, personalizada, instantánea, diluida, convergente, transparente, flexible, liviana conversacional, interconectada y abocada a la colaboración, participación y tribulación.  Las relaciones de los públicos con los medios están cambiando: crece la fragmentación y se diluye la mediación (Campos Freire, 2008).

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