ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

PLAN DE MUSICA TERCERO


Enviado por   •  17 de Febrero de 2014  •  913 Palabras (4 Páginas)  •  305 Visitas

Página 1 de 4

“ARTE EN EL PREESCOLAR”

CAMPO: Expresión y apreciación artísticas.

ASPECTO:

Expresión y apreciación plástica.

COMPETENCIA A DESARROLLAR: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.

SE FAVORECE Y SE MANIFIESTA CUANDO: *Manipula y explora las posibilidades de distintos materiales plásticos (barro, pintura, yeso, arena, etcétera).

*Experimenta con algunas técnicas, materiales y herramientas de la creación plástica y selecciona los que prefiere y están a su alcance para su creación personal.

INTEGRALIDAD DEL APRENDIZAJE

CAMPOS: ASPECTOS: COMPETENCIAS A DESARROLLAR: SE FAVORECE Y SE MANIFIESTA CUANDO:

Lenguaje y comunicación

Lenguaje oral

Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.

Expone información sobre un tema, organizando cada vez mejor sus ideas y utilizando apoyos gráficos u objetos de su entorno.

DESGLOSE DE COMPETENCIAS

CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA CONOCIMIENTO HABILIDAD ACTITUD

Expresión y apreciación artísticas. Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.

Conocimiento de la técnica que se realizará. Habilidad para realizar la técnica. Expone lo realizado.

Describe sus trabajos o lo qué observa.

Disposición para compartir información oral.

Lenguaje y comunicación Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.

Conocimiento de la información sobre el tema que estas analizando. Habilidad para saber comunicase con sus compañeros.

Aprendizajes esperados: Se espera que los niños manipulen y exploren las posibilidades de distintos materiales plásticos (barro, pintura, yeso, arena, etcétera), experimenten algunas técnicas, materiales y herramientas de la creación plástica y seleccione los que prefiere y están a su alcance para su creación (dibujo, la pintura, el grabado y el modelado escenas, paisajes y objetos reales o imaginarios a partir de una experiencia o situación vivida).

CAMPO: Expresión y apreciación artísticas.

ASPECTO:

Expresión y apreciación plástica.

COMPETENCIA A DESARROLLAR:

Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y

fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.

SE FAVORECE Y SE MANIFIESTA CUANDO: *Manipula y explora las posibilidades de distintos materiales plásticos (barro, pintura, yeso, arena, etcétera).

*Experimenta con algunas técnicas, materiales y herramientas de la creación plástica y selecciona los

que prefiere y están a su alcance para su creación personal.

Viernes 27 de Abril

*Mencione quién ha visto un cuadro de alguna pintura, en dónde y cuándo.

*Observen un video sobre pintores famosos y algunas técnicas de pintura (principalmente que se observen las pinturas terminadas).

*Comenten cual fue la pintura que más les gustó y porque.

*Proponer que nos convertiremos en pintores, (y se preparen poniéndose la bata) para hacer sus dibujos con la técnica de la acuarela.

*Pinten lo que ellos quieran con la acuarelas, se le pondrá una música relajada para que logren inspirarse más.

*Dejen secar sus creaciones y

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (6.6 Kb)  
Leer 3 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com