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Plan Anual Tercero


Enviado por   •  17 de Septiembre de 2012  •  2.049 Palabras (9 Páginas)  •  673 Visitas

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PLAN ANUAL TERCERO DE PRIMARIA.

PRIMER BIMESTRE.

ESPAÑOL.

Lectura: Mejore la fluidez de su expresión al participar en diálogos, narraciones, descripciones y comentarios sobre el tema.Participe en discusiones, siguiendo las normas de intervención que se hayan acordado.

Escritura: redacte textos descriptivos en situaciones diversas.Redacción de cuentos transformarlos cambiar personajes y modificar el final.

Expresión oral: participe en la exploración del contenido de un texto a partir de ilustracionesEstablezca semejanzas y diferencias tomando como base la descripción.

Temas:

Palabras con “b” y “v”

La carta

El diario

La exposición

Antónimos

Homónimos

Descripción

El cuento

La encuesta

Adjetivos

El recado

El punto

La oración

El instructivo

Las costumbres

La adivinanza

Sinónimos

Analogías y semejanzas

La investigación

Real o imaginario

El diccionario

Interrogación y admiración.

Organización de actividades:

Hacer preguntas previas a los alumnos relativas al tema.

Elegir textos que despierten el entusiasmo en los alumnos y conocimiento de conceptos indispensables para la comprensión de textos

Promover y estimular a los alumnos la realización de predicciones sobre el contenido, motivarlos para que relacionen sus vivencias personales.

Ayudarlos a comprender, examinar y analizar la escritura para promover la producción de textos con fines comunicativos y diferentes propósitos, como mejorar la redacción, la ortografía y el trazo de la letra.

Libro te texto de español actividades Pág. 06 - 45Libro de español lecturas Pág. 06 - 43Cuadernos de los alumnos

SEGUNDOBIMESTRE

ESPAÑOL.

Mejore la fluidez de su expresión al participar en interpretación de textos informativos, documentos y noticias.Redacte textos como historietas en forma personal o colectiva Elabore resúmenes de textos.Aprecie y explore el significado de diversas expresiones de la literatura popular tradicional (trabalenguas adivinanzas)Reconozca y use antónimos en la redacción de textos.

Temas:

El guion largo

El trabalenguas

La silaba

La entrevista

El cartel

Expresiones idiomática

La rima y aumentativo

Redacción de textos

La noticiaLa r, rr

Causas y consecuencias Instrucciones

El texto informativo

Documento oficial

Sustantivos colectivos

Fichas de trabajo

Verdad o mentira

Discusión organizada

Refranes

Títulos y subtítulos

Verbos en infinitivo

Palabras con bl, br.

Organización de actividades:

Participación en la interpretación de instructivos

Leer y redactar instructivos sencillos.

Creación de textos en forma individual partiendo de la descripción

Redacción de oraciones y textos que lleven r o rr.

Indagar con sus familiares sobre los refranes que conocen. |

TERCER BIMESTRE.

ESPAÑOL.

Fluidez de su expresión al participar en diálogos, narraciones, descripciones y comentarios sobre un tema.Reconozca la silaba que se pronuncia más fuerte.Identificación de los tiempos verbales (presente, pretérito y futuro) en oraciones y textos.

Temas:

La explicación

Tablas para organizar información

Anuncios publicitarios

Acróstico

Nombre o sobrenombre

Primitivas o derivadas de las palabras

Organización de ideas para un esquema

Palabras con c, z y s

Pronombres personales

Demostrativos

Palabras con g y j

La historieta

La noticia

Tiempos verbales

Diferentes formatos

La oración

Orden cronológico

La invitación

La explicación

Una historieta

Un directorio

El arte

La

...

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