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POR QUÉ LAS PRÁCTICAS, NO SON LO QUE CREÍA DEBÍAN SER


Enviado por   •  15 de Octubre de 2015  •  Tesis  •  1.876 Palabras (8 Páginas)  •  90 Visitas

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SORPRESAS Y MIEDOS:

POR QUÉ LAS PRÁCTICAS, NO SON LO QUE CREÍA DEBÍAN SER

INFORME DE PRÁCTICAS PRESENTADO POR:

ANDRÉS MAURICIO ROMERO SALAS

CÓN: 2010242087

IX

UNIVERSIDAD DEL MAGDAENA

SANTA MARTA

AGOSTO 3

2015

INTRODUCCIÓN

En el siguiente informe se explica de manera detallada las funciones que cumplí como practicante del programa de Cine y Audiovisuales, poniendo a prueba todas las actitudes y enseñanzas aprendidas durante mi periodo académico en la universidad, desempeñando mis funciones en el ambiente laboral, destacando aspectos importantes como el área en el que me desenvolví, tiempo de adaptación  y funciones que realice en la empresa.

El contenido de este informe contiene la descripción de mi labor realizada en el área de Post-Producción para el Canal Regional Del Caribe, TELECARIBE Ltda., del mismo modo incluyo los conocimientos adquiridos durante el periodo de prácticas profesionales poniendo a prueba todos los conocimientos adquiridos durante mi periodo académico en la universidad.

OBJETIVO GENERALES

  • Aumentar los conocimientos en el área de Post-Producción mediante la experiencia adquirida en el ámbito laboral.

OBJETIVO ESPECÍFICOS

  • Identificar y manejar cada uno de los procesos en la fase de post-producción, mediante gestión, desarrollo y ejecución de mis desempeños en el departamento.
  •  Potencialización mis habilidades para generar soluciones oportunas a problemas mediante el adecuado manejo de la situación.

JUSTIFICACIÓN

1954, año en el que la televisión llega a nuestro país, desde entonces cumple un importante papel en la vida de todos los ciudadanos, dejaron de ser individuos normales para convertirse en espectadores, convirtiéndose desde entonces en una herramienta con responsabilidad social. Quienes incursionamos en el medio tenemos la responsabilidad de llevar el mejor contenido a los hogares, contenidos de calidad y que de alguna manera tengan un alto grado de enseñanza.

Las prácticas profesionales son un salto de responsabilidad, teniendo en cuenta lo anterior expuesto, fui una herramienta para el desarrollo de los espectadores con la ayuda de mi trabajo en el canal contribuyendo con todos los conocimientos que adquirir durante mis años de pregrado, familiarizándome con el entorno laboral, trabajando por general contenidos con gran impacto en la sociedad, contribuyendo a la fomentación de la cultura de nuestra región fortaleciendo los valores de los ciudadnos a través de los contenidos generados por el canal siendo el área de post-producción pieza clave en la calidad de los productos que salen en la parrilla de la programación, área compuesta por 4 departamentos, Visualización, Edición, Graficación y Sonorización, las tres primeras siendo el eje central de este informe.

GENERALIDADES DE LA EMPRESA

El canal regional de televisión del caribe TELECARIBE, es una entidad asociativa de derecho público del orden nacional, organizada como empresa industrial y comercial del estado, dotada de la personería jurídica, autonomía     administrativa y capital independiente, vinculada al ministerio de comunicaciones y encargada de prestar       directamente el servicio público de televisión.

Tiene a su cargo la administración, programación y operación de una cadena regional de televisión; orienta sus actividades con el objetivo de integrar culturalmente la      región del caribe colombiano y tiene como finalidad fomentar las actividades educativas, formativas y recreativas en un área de influencia, dado el carácter de las entidades que lo conforman.

TELECARIBE guía sus acciones en pro de la exaltación y desarrollo de los valores culturales, sociales, políticos y económicos de la Región Caribe de Colombia; propicia su integración y estimula la educación, formación y recreación de sus habitantes en las más altas manifestaciones de las ciencias y las artes, por medio de la televisión.

Para el logro de la misión, emplea al tecnología más avanzada en el campo de las comunicaciones y un recurso humano comprometido con los valores que identifican la región del Caribe Colombiano; está comprometido con el   criterio de mejorar de manera continua la calidad de su trabajo, y tiene como política combinar la aplicación de un sistema comercial sostenible y de la búsqueda de subsidio y cooperación para la ejecución de proyectos educativos y   culturales. [1]

DESCRIPCIÓN DETALLADA DEL PROCESO Y LOS SUBPROCESOS SELECCIONADOS PARA APLICAR EL TRABAJO.

Al llegar a mi entrevista con la productora general del Canal Regional Del Caribe, TELECARIBE Ltda., me lleve una gran sorpresa: el área para la cual me estaba presentando no podía ser otorgada a practicantes. Durante mis años de pregrado fortalecí mis conocimientos en escritura de guion para ficción, razón por la cual quería seguir desarrollando esa fortaleza que yo creía era la única que tenía, me contemplaron dos opciones para realizar prácticas: GRAFICACIÓN o MASTER DE SONIDO, mi respuesta fue graficación, de alguna manera también tenía conocimientos en el tema, pero no una vasta experiencia en realizar esa labor, no sabía que softwares usaban en el canal y si sería fácil desempeñarme en el cargo.

Al llegar a mi primer día en el cargo de asistente de graficación me toma por sorpresa que quien sería mi jefe, el diseñador gráfico del canal no me estaba permitiendo realizar ninguna labor, pase los dos primeros días sentado en una silla frente al computador, esperando a que el me permitiera hacer algo, intente preguntar por los software para familiarizarme, de los cuales solo conocía uno y los otros dos, los que se usaban con más frecuencia en el canal, él  no quiso enseñarme (eso sentí), no vi inconveniente alguno, eso pasa con frecuencia y me puse en la tarea de investigar en internet sobre el uso de las aplicaciones. En mi tercer día mi jefe me saca de la oficina sin explicación, diciéndome que me darán oficina propia, no entendía que pasaba, o ¡tal vez si!, desde un inicio note que no quería trabajar conmigo y para colmo de males me asignaron como editor del programa EDUCANDO A LUCIA, durante mi periodo académico jamás tome el control en la edición de los productos que realizábamos, conocía las plataformas de Premiere pero no era un experto en el uso del software, no dije: No Lo Hare, al contrario, sentía que podía ser una buena oportunidad para aprender convirtiendo a Diana Ojeda en mi primera jefa de post-producción, pues era la directora y realizadora del programa, en mis manos estaba la edición de un Talk Show muy peculiar, donde un gay, una heterosexual, una lesbiana y una mujer de la tercera edad exponían su opinión acerca de un tema que la producción previamente preparaba, me encargue de la edición de los 7 últimos episodios y fue una gran experiencia, el feeling con Diana fue muy bueno y mi trabajo gusto, pero el programa finalizo y con el mis días de editor.

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