Submarino Amarillo

1. Los colores en esta película son fundamentales. Proponga una interpretación entre el amarillo del submarino y los azules. Fundamente su respuesta.

El color es un elemento influyente en nuestra relación con la realidad diaria, en los distintos ámbitos y facetas de nuestra existencia nos relacionamos con él, entre otras cosas representa nuestras emociones, gustos, ideas, sentimientos y estados de ánimo, tal es su patencia en nuestro consciente que es objeto material de las expresiones artísticas, artes gráficas, decoración y estética.

Su presencia en nuestra vida genera efectos, impresiones y distintos estados en nuestro ser, algo que se asemeja a la influencia de la música. Por tanto es justo decir que ambos elementos combinados nos produces diversas sensaciones.

Según la escena, se manifiesta una postura ideológica de los individuos, los malines son azules, un color frió y oscuro, al igual que la escala de grises que utiliza el director cuando estos tienen el poder. Son colores que trasmiten tristeza, soledad, los cuales se presentan en oposición a las escenas de múltiples colores combinados que transmiten felicidad, amor, amistad, bienestar, etc.

Desde este punto de vista considero que el color azul de los Blue Meanies (Malines Azules) representa una posición en contraste a los habitantes de Pepperland y en general a todo el mundo fantástico y estridente que se representa a lo largo del filme, sin duda este color azul los estandariza bajo la impresión frívola de la mezquindad, egoísmo y aversión por la alegría, sobre todo la música y el arte, antagonismo político que se muestra durante toda la obra.

Ahora bien, en relación al submarino amarillo, el filme nos relata que los antepasados de Pepperland llegaron en el “submarino amarillo” y éste representa la ''caparazón'' que nos protege a cada uno y nos permite disfrutar de todo lo que nos rodea y nos hace feliz, cosas tan simples como el mar el cielo, los amigos, la música.

Por otro lado que el submarino sea amarillo lo distingue de las demás posiciones, como un estado de seguridad donde se encuentra un propósito, su color amarillo se debe a que este viaja en los rayos del Sol hacia los colores del arcoíris.

Tradicionalmente se ha interpretado el color “amarillo” como un efecto de drogas alucinógenas como el LSD, que se distribuía en capsulas de este color, lo cual Paul Mc Cartney alegó correspondía a un pensamiento que tuvo en el estado R.E.M. (cuando se está entre despierto y dormido) y por unos caramelos amarillos que había probado en Grecia.

2. ¿Qué mensajes cree usted que entrega el filme? Explique tres, Fundamente sus respuestas

a) EL GUANTE AZUL QUE TODO LO APLASTA: Los “Malines Azules” son seres malignos, gordos de color azul y labios rojos que odian la música, y prácticamente cualquier sonido, esta caricatura es una representación de la policía y los militares y la represión en la dictadura del Gral. Onganía en Argentina, quien dio asilo a los nazis finalizada la Segunda Guerra Mundial. Ellos irrumpen en la armonía y felicidad de “Pepperland” atacándola con los “perros de cuatro cabezas”, “los turcos mordedores”, los “larguiruchos arrojadores de manzanas” y “el guante volador”, destruyendo los símbolos de unidad y paz, como estatuas, cortando las flores e inmovilizando y convirtiendo en seres grises e infelices a los pobladores. El guante azul, representativo de los dictadores, es otro símbolo de la represión y el miedo, además del poder de Estados Unidos.

b) LAS MANZANAS VERDES: Las manzanas verdes son una referencia del artista surrealista René Magritte (consolidado en la década del 60, quien influyó en el arte pop, minimalista y conceptual), quien solía incluirlas en sus pinturas. Por ejemplo en ‘’ Esto no es una manzana ‘’, cuadro que consiste en una manzana pintada muy realista con esa leyenda arriba, queriendo decir que eso no era una manzana, sino que una representación, ya que la gente confunde eso. También utiliza una manzana en el autorretratro ‘’El hijo de hombre’’, se dibujó con un sombrero hongo (referencia que aparece reiteradas veces a lo largo de la película, por ejemplo en la ciudad de Liverpool, los hombres con paraguas) con una manzana tapando su rostro, según él mismo: ‘’Todo lo que estamos viendo esconde otra cosa, nosotros siempre queremos ver lo que está escondido por lo que vemos, pero es imposible. Los humanos esconden secretos demasiado bien’’. La combinación de estas dos interpretaciones puede describir las manzanas de la película, que realmente no son manzanas, pero esconden la verdad, por otra parte se debe recordar la tradicional interpretación de la simbología de la manzana como un sinónimo del pecado, las tentaciones de la vida moderna.

c) LA ASPIRADORA QUE TODO CONSUME: La aspiradora también es azul, y lleva botas, representa la censura que vivían los jóvenes del movimiento hippie en los años 60, ésta aspira a todos los que crean otros monstruos en el mar de los monstruos, hasta que finalmente aspira todo en rededor suyo y a sí mismo dando paso a la nada. Esta representación hace referencia a un régimen que absorbe los pensamientos individualistas o expresionistas, las ideologías de estas y hasta el entorno en que se encuentran. Esto lo demuestra también a través de su vestuario, como las botas.

3. Interprete dos frases claves que aparecen este filme: “No hay nada que puedas hacer que no pueda hacerse” y “Todo está en tu mente”.

a) TODO ESTA EN LA MENTE: La frase ''todo está en la mente'' es resultado de un viaje ancestral de George a la India. Ringo y Fred lo encuentran meditando en una habitación con pantallas con vacas sagradas en la India y música Hindú, esta frase tiene relación con las ideologías de Mahatma Gandhi ''la mente debe controlar el cuerpo y el alma la mente'', a través de este principio Gandhi profesaba ideales de paz, igualdad y comunidad, cruzando ideas con el movimiento hippie.

John Lennon menciona esta frase cuando acontecen sucesos irreales, como el auto que cambia de colores cada vez que pasa, al abrir una habitación sale un tren hacia él y se asusta, la mente tiene mucho que ver con el estilo de la película, la música y las imágenes en conjunto, hacen viajar al espectador a un mundo maravilloso y surrealista.

b) NO HAY NADA QUE PUEDAS HACER, QUE NO PUEDA HACERSE:

“No hay nada que puedas hacer que no pueda ser hecho

Nada que puedas cantar que no pueda ser cantado

Nada que puedas decir pero puedes

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