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Enviado por   •  28 de Noviembre de 2013  •  237 Palabras (1 Páginas)  •  540 Visitas

PLAN DE SESIÓN

22 – 24 de Mayo

Resultado de Aprendizaje: Aplicar principios y políticas institucionales en la prestación del servicio.

Actividad de Aprendizaje (P.M.I): Reconocer la normatividad, principios y políticas institucionales aplicables a la prestación de servicios de salud, resaltando los deberes y derechos según aseguramiento en salud y vigencia contractual.

Objetivo de Enseñanza: Reconocer los conceptos de autoestima y su influencia en el liderazgo y la motivación según las políticas en la prestación de los servicios de salud.

Tiempo en minutos Estrategias didácticas

(activador cognitivo, desarrollo y cierre cognitivo)

Ambiente Recursos educativos /medios didácticos Evaluación

Responsables Observaciones

Presencial Virtual Técnica Instrumento

07:00 a 07:15

Saludo inicial, llamado de lista y registro de inasistencias en Sofía X Formato F 09 Líder

07:15 a 07:30

Video La Aventura de Luis en el Excelente Servicio al Cliente (13: 50) X Computador, televisor, video Observación Análisis del video Líder

07:30 a 08:00

Análisis del rol del técnico apoyo administrativo en salud frente al servicio al cliente. X Computador, televisor, video. Socialización Análisis del video Líder

08:00 a 09:30

Sensibilización y presentación de liderazgo, autoestima, comunicación asertiva y resolución de conflictos X Presentación power point

Plasma

Portátil Pregunta aleatoria Líder

09:30 a 10:00

Desarrollo de un collage según los temas orientados en la sesión, Trabajo en equipo X Papel Kraf,

Recortes de revistas, periódicos, etc

Marcadores, tijeras, pegante,

Presentación power point

Plasma

Portátil Observación Líder

10:00 a 10:15

Receso

10:15 a 11:15

Desarrollo de un collage según los temas orientados en la sesión, Trabajo en equipo X Papel Kraf,

Recortes

...

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