Bases de la Economía Solidaria.

Temáticas: Unidad 1 Bases de la Economía Solidaria.

Peso evaluativo: 175 puntos

Tiempo para la actividad: (Semanas 3 a 8)

Tipo de actividad: Colaborativa

Tipo de Evaluación: Heteroevaluacion

I. Intencionalidades formativas:

Propósitos: Que el estudiante pueda comprender que estos desarrollos en materia de Economía solidaria son en Colombia y en el mundo

Competencias: El estudiante identifica, reconoce e identifica las organizaciones de economía solidaria en Colombia y el mundo.

II. Descripción de la actividad:

Temáticas revisadas: Desarrollo de la economía solidaria - Organizaciones Solidarias

Estrategia de aprendizaje: Aprendizaje basado en casos

Actividades Previas: Recopilación de información, lectura, comprensión e interpretación de la información.

III. Actividades a desarrollar

Parte A. Trabajo individual:

Descripción detallada de la economía de su regio, tarea que cada estudiante debe realizar: Recopilación de la información necesaria de acuerdo a las fuentes recomendadas, lectura y sistematización de la información. Socialización en el foro. En el entorno de aprendizaje colaborativo

Parte B. Trabajo en grupo:

A partir de la información sistematizada que cada integrante del grupo ha entregado se construye de manera colaborativa el informe final. En el cual nombran un líder y este lo sube en el link primer momento que se encuentra en el entorno de evaluación y seguimiento.

Importante estudiante que no realice trabajo individual (parte A) una semana antes del cierre de la actividad no podrá realizar trabajo grupal (parte B) por ende su calificación será 0 (cero)

IV. Productos a entregar:

Un informe en el cual describa los resultados de los siguientes temas.

• Reseña histórica cronológicamente de la economía solidaria de Colombia y el mundo.

¿Cómo se ha visto afectada (positiva o negativamente) la economía de su región con la economía solidaria?

• Cuadro comparativo, explique cuáles son las organizaciones solidarias de desarrollo y las organizaciones de economía solidaría con sus respectivas características.

El estudiante debe tener en cuenta los siguientes

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